20xx幼兒園?大班安全教案精選-wenkub.com
2025-03-30 04:15 本頁面
【正文】 老師小結(jié)：因而，小朋友們要少吃或不吃如此的零食，才會健康成長。 活動展開：實地觀察分辨哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隱患。老師提征詢：面包上面有什么，還能吃嗎？開封后擱了一段時間的食品如何樣才能明白有沒有變質(zhì)呢？牛奶、豆?jié){能在溫室下放特別久嗎？ ②請幼兒答復(fù)，大家評論。和爸爸媽媽去買食品，能夠提示他們留意包裝上的消費日期、保質(zhì)期、平安標志。 老師提征詢：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案？它們有什么用？ ②老師給出正確：這是消費日期、保質(zhì)期以及平安標記?；顒舆^程活動導(dǎo)入，談話活動。在生活中加強食品平安認識，抑制本人，少吃零食。尋找教室里的不平安要素，并貼上標記提示同伴。 老師進展小結(jié)。交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成損害的體會。學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。小結(jié)：剛剛，小朋友找出了許多不平安的地點，并給它貼上了紅色標記，下次小朋友看見這些紅色標記的地點就要更加留意平安，好嗎？ 走丟了如何辦 活動目的：引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)歷協(xié)助走丟的朋友想出最適宜的方法 ； 大膽的表述本人的方法，培養(yǎng)關(guān)懷別人的情感。同時為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)歷。這一環(huán)節(jié)的討論，旨協(xié)助小孩養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先務(wù)時，把本人納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了小孩看貓眼等健康生活方式，明白有情況先打110，提高平安認識。幼兒在討論電子警察時，有幼兒說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢？”“公路上還有哪些裝置？”老師把這個征詢題仍然拋個小孩，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個新的課題。小孩講到電子探頭時，抓住話題討論展開，小孩從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面考慮，老師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。)（3） 鼓舞幼兒把明白的更多的防盜方法介紹給大家。（1） 幼兒介紹本人理解的防盜方法。5．實物投影儀1臺。 活動預(yù)備：1．幼兒搜集的各種防盜設(shè)備、方法的圖片材料。 活動目的：1．結(jié)合生活實際，理解防盜的設(shè)備與方法。此外，個別幼兒鉆的技能較低，今后需加強鍛煉。家長們要留意引導(dǎo)協(xié)助小孩們掌握好逃生技能。（4） 不能夠躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。五、 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：發(fā)生地震時，故事里面的曾漂亮、小帥哥他們是如何逃生的？我們還能夠有其他的逃生方法嗎？老師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，如今，我們一起來看看。 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)懷的情感，加強幼兒的平安認識。３、圖片《不能吃的食物》的運用，吸引小孩的留意力，對幼兒進展了深化的教育。每時每刻繃緊平安這根弦。把平安隱患消滅在萌芽當(dāng)中。２、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。４、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。小結(jié)：小朋友聽過有特別多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即便要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。三、游戲推斷對錯１、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。做了一道好吃的蔥油鯉魚。吃水果之前一定要洗潔凈。（３）腐爛變質(zhì)的食物。了特別多。 活動分析：１、通過真實的案例，老師向幼兒進展生動形象的講述，幼兒精力集中，經(jīng)歷深化，發(fā)言積極積極。４、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。２、每天嚴把幼兒入園這一關(guān)，認真做到一摸、二看、三查、四征詢。四、操作活動１、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。３、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果特別嚴峻。媽媽一邊撫慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否那么會食物中 毒的。（５）沒洗潔凈的食物。觀看后討論：小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是如何樣做的？觀看圖片：（１）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。冬冬立即吃了。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論１、課件《進餐時》內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯在玩玩具，跑鬧。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。爸爸媽媽擔(dān)憂死了。４、假冒、劣質(zhì)的食物。３、提高自我保護的認識及應(yīng)對平安事件的才能。５、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。 幼兒園大班平安活動教案：不亂吃東西 ［設(shè)計意圖］１、由于吃果凍而卡住氣管造成小孩窒息死亡的案例特別多。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。（燃燒需要空氣）（2）、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，阻礙蠟燭燃燒的時間）小結(jié)：假設(shè)想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。小結(jié)：紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。 向幼兒進展平安教育，增進幼兒平安防火認識。組織幼兒討論：假設(shè)我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)該如何辦呢？ 讓幼兒理解簡單救治的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。（2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣？（3）它們發(fā)脾氣的模樣還可愛嗎？（4）它們發(fā)脾氣時，會損害人嗎？老師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒理解小貓小狗也會損害人。通過事例理解同小動物相處的危害性，明白不能隨意逗小動物。假設(shè)不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在接著向外流出，如此容易造成煤氣中毒。(1)引導(dǎo)幼兒看圖一提征詢：他如此做對嗎？為什么？小結(jié)：當(dāng)覺察室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進來。理解煤氣的根本特性。明白正確
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