20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的教學(xué)生涯讀書心得-wenkub.com
2025-03-26 00:47 本頁面
【正文】 隨著時(shí)間的流逝，希望泛黃的只是書頁，沉淀的真知不被埋沒。這種功利，讓一些老師和家長不記得了本人所要做的事情，而是一味地跟人家比，人家小孩考試考得怎么樣。在這種驚奇的、缺乏教育學(xué)常識的觀點(diǎn)里，沒有把人看成是多種特征、質(zhì)量、才能和愛好的和諧的統(tǒng)一體。我們力求使父母們明白得：對學(xué)業(yè)成績的評定，并不反映對兒童道德相貌的評定。目前我們的教學(xué)改革正在如火如荼、有聲有色地進(jìn)展，剛要求老師改變觀念，建立尊重學(xué)生的主體性的理念。她十分保護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，在教學(xué)中讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究，對發(fā)表創(chuàng)見和大膽質(zhì)疑的學(xué)生熱情鼓舞，把“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的認(rèn)識真正落實(shí)到教學(xué)之中?！币苍S這些理論在現(xiàn)在看來缺乏為奇，但在二、三十年前那確實(shí)是難能可貴了，不由得要贊美斯霞老師的創(chuàng)新精神和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。這不得不讓人感慨。
二
斯霞老師的教育理念是在漫長的教育教學(xué)實(shí)踐中積淀下來的，她的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)歷是從一節(jié)節(jié)課中凝煉出來的，她在教育教學(xué)實(shí)踐中既注重學(xué)習(xí)，又大膽制造，因而她的教育、教學(xué)理論和經(jīng)歷，不僅是鮮活的，而且是先進(jìn)的。人們常說：老師是紅燭，犧牲了本人，照亮了別人；老師是人梯，讓別人踩著本人的肩頭攀登輝煌；老師是艄公，把一電影批批的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。也許不能像她一樣成功，但只要我們努力了就不愧老師這個(gè)稱謂了。有些人，不明白尊重本人的工作?！彼且粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)更像是一個(gè)方向標(biāo)?！彼瓜祭蠋熣侨绱?，她沒有讓本人的信念成為“花瓶”，而是用她的實(shí)際行動豐富了她的信念，讓它看起來是有血有肉的?！蹦?
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