20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)工作參考計(jì)劃-wenkub.com
2025-03-25 22:17 本頁(yè)面
【正文】 4：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，走在時(shí)代的前列，不斷改良教育教學(xué)方法，提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量?！ √岣哔|(zhì)量的措施 1：課前作好充分的預(yù)備，深鉆教材，備好課。 考點(diǎn) 1：190個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，理解字義，掌握所出現(xiàn)的成語(yǔ)、多音字?！ ?：在語(yǔ)文教學(xué)及班隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)展大閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際才能及閱讀、寫(xiě)作才能?！ ?：練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，浸透思想教育。 教材分析 主要任務(wù) 1：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生遭到五愛(ài)教育?！ ≌n程標(biāo)準(zhǔn)解讀 知識(shí)：加強(qiáng)字、詞、句的訓(xùn)練，加強(qiáng)默讀、有感情的朗讀訓(xùn)練。每周背誦一首古詩(shī)，培養(yǎng)學(xué)生的理解才能，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情，同時(shí)遭到美的陶冶和教育。 二、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的才能和學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)才能和創(chuàng)新思維才能。身為一名語(yǔ)文老師，我們更應(yīng)該用生動(dòng)爽朗的教學(xué)吸引學(xué)生，用以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為教育學(xué)生，用本人特別的人格魅力妨礙學(xué)生。 教學(xué)進(jìn)度安排：本期大計(jì)共有18周教學(xué)時(shí)間?！ p輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的措施和教學(xué)進(jìn)度安排 進(jìn)入四年級(jí)，學(xué)生的課后作業(yè)量相較與往常有所增加，如何讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)展高效的作業(yè)練習(xí)，對(duì)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)質(zhì)量至關(guān)重要。在課堂教學(xué)中，將以學(xué)生以上的咨詢題作為難點(diǎn)，在教學(xué)中努力探究實(shí)踐?！ 》直嬗懻撝械牟煌庖?jiàn)，與不同的意見(jiàn)交流，正確對(duì)待反對(duì)意見(jiàn)?！ ?2)提出好的作文的標(biāo)準(zhǔn)?！ 呐囵B(yǎng)表達(dá)才能的角度看，寫(xiě)作是一項(xiàng)特別復(fù)雜的綜合性勞動(dòng)，不能簡(jiǎn)化為制模鑄造如此的過(guò)程，學(xué)生要通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)......的過(guò)程，屢次反復(fù)，才能學(xué)會(huì)把話說(shuō)通，既而把話說(shuō)好?！ ?xiě)日記，使習(xí)作與生活嚴(yán)密結(jié)合。 閱讀評(píng)價(jià)的重點(diǎn)就大積累，情感體驗(yàn)，獨(dú)立閱讀的才能，閱讀的適應(yīng)等方面，情感體驗(yàn)的評(píng)價(jià)應(yīng)與朗讀，課堂交流，習(xí)作的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，獨(dú)立閱讀才能的評(píng)價(jià)不要企圖一步到位，要按照教材的要求一步步放開(kāi)，閱讀適應(yīng)的評(píng)價(jià)應(yīng)放在平時(shí)進(jìn)展。通過(guò)討論，糾正或完善本人的認(rèn)識(shí)。在閱讀教學(xué)中，不管考慮討論什么咨詢題，都要立足于自讀，本人產(chǎn)生咨詢題，引起考慮。在語(yǔ)文根底知識(shí)的學(xué)習(xí)中，總的原則是有用、精要、好明白。對(duì)名言警句、佳作的積累更應(yīng)積極引導(dǎo)與訓(xùn)練。面對(duì)正確使用漢字的咨詢題的出現(xiàn)。后面的內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)摘錄筆記的適應(yīng)，必須寫(xiě)，經(jīng)常寫(xiě)，養(yǎng)成適應(yīng)?！ ?一)生字新詞和句子的學(xué)習(xí)。 為教材七
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