高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來7人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1、主要內(nèi)容：，而是由更古老的生物進(jìn)化來的。低等到高等逐漸進(jìn)化的。和獲得性遺傳。以長頸鹿的進(jìn)化過程為例第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來

2024-11-17 07:19

2022年高中生物課堂同步優(yōu)化訓(xùn)練現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) ，有多種解釋，達(dá)爾文認(rèn)為生物的進(jìn)化是（　?。┆?  、選擇和生存斗爭的綜合作用 、選擇和遺傳的綜合作用 、淘汰...

2025-03-15 03:38

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件—現(xiàn)代生物進(jìn)化理論-資料下載頁

【總結(jié)】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。（三）歷史意義:1、反對神

2025-01-08 13:07

新人教版高中生物必修2第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(單元)同步測試一-資料下載頁

【總結(jié)】第七章單元測試一、選擇題1．自然選擇是指（）A．生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B．生物過度繁殖引起的生存斗爭C．在生存斗爭中，適者生存D．遺傳使微小有利的變異得到積累和加強(qiáng)2．下列敘述，

2024-11-30 07:35

新人教版高中生物必修2第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(單元)同步測試二-資料下載頁

【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論單元測試一、選擇題（每小題2分，共50分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案）1．在下列幾種簡式中，能較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化論的是（）A．遺傳變異→生存斗爭→適者生存B．環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)C．生存斗爭→用進(jìn)廢退→適者生存D．環(huán)境變化→

2024-12-01 10:05

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】《種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化》第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》第１課時(shí)（一）種群是生物進(jìn)化的基本單位１、種群的概念：種群是生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。種群是生物繁殖的基本單位。個(gè)體間彼此交配，通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。生活在這里的每一

2024-11-17 07:19

20xx人教版高中生物必修2第七章第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-資料下載頁

【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生命的歷程第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來它們的形態(tài)特征如何適應(yīng)環(huán)境？神創(chuàng)論神創(chuàng)造了一切生物，所有物種都不變一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說（1）物種可變，并非神創(chuàng)（2）進(jìn)化方向：低等→高等（3）進(jìn)化原因：

2024-11-16 22:26

20xx人教版高中生物必修二72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容專題練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)基礎(chǔ)過關(guān)知識點(diǎn)一隔離與物種的形成1．下列關(guān)于物種的敘述，不正確的是()A．同一物種的個(gè)體之間在自然條件下能夠相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代B．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種形成比較常見的一種方式C．區(qū)分物種有多種依據(jù)，但最主要的是看有無生殖隔離D．不同物種的種群

2024-11-28 19:59

20xx-20xx人教版高中生物必修2第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論word章末檢測-資料下載頁

【總結(jié)】第7章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》(60分鐘，100分)一、選擇題(每小題分，共50分)1．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié)，其中新物種形成的必要條件是()A．基因突變B．選擇C．生殖隔離D．物種分化【解析】以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)

2024-11-28 15:34

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容4人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化教學(xué)目標(biāo)1、解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。2、理解種群是生物進(jìn)化的基本單位。3、學(xué)會計(jì)算基因頻率和基因型頻率。4、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的改變。5、突變和基因重組、自然選擇、在生物進(jìn)化中的作用。探究活動（一）

2024-11-17 07:19

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容1人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容過度繁殖遺傳變異適者生存達(dá)爾文把這種在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程，叫做自然選擇。生存斗爭對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的評價(jià)?意義：?1、科學(xué)解釋生物進(jìn)化的原因；?2、科學(xué)解釋生物的多樣性和適應(yīng)性。?局限性：?1、不能解釋遺傳和變異的本質(zhì)；?

2024-11-17 23:09

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容5人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一個(gè)基因所控制的性狀對個(gè)體生存和繁殖后代的貢獻(xiàn)越大,擁有該基因的個(gè)體的可能越多!當(dāng)然就會使越來越多的虎擁有自己的拷貝!一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化探究活動（一）情景：如果在灰色翅（基因型為aa)昆蟲的群體中偶然

2024-11-17 07:19

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容6人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化1、解釋種群、種群基因庫、基因頻率的概念2、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的改變基因頻率的概念自然選擇學(xué)說的四個(gè)要點(diǎn)：主要內(nèi)容◇種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化◇隔離與物種的形成◇共同進(jìn)化與生物多樣性的形成

2024-11-17 07:18

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容7人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識達(dá)爾文的成功:達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的局限性:達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說，科學(xué)地解釋了:生物進(jìn)化的原因、生物多樣性和適應(yīng)性的產(chǎn)生。但受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制，自然選擇學(xué)說不能解釋:遺傳和變異的本質(zhì),自然選擇學(xué)說對生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平。隨著

2024-11-17 07:18

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容3人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】拉馬克學(xué)說（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”即環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化，是可以遺傳的。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說

2024-11-17 07:18

20xx年高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)案新人教版必修2-wenkub

20xx年高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)案新人教版必修2(已修改)

20xx年高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)案新人教版必修2(編輯修改稿)

20xx年高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)案新人教版必修2-wenkub.com

20xx年高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論復(fù)習(xí)案新人教版必修2(已改無錯(cuò)字)