20xx推薦年分享的小學(xué)教師工作自我鑒定五篇-wenkub.com
2025-01-25 22:02 本頁面
【正文】 在下一學(xué)期，也會接著汲取經(jīng)歷，堅持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀老師靠攏。 嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識，關(guān)注成績的同時，我更留意教育學(xué)生，學(xué)會生活，學(xué)會做人，這才是教育的真理。 和一年級的小孩呆在一起，我重新認(rèn)識了什么是天真、爽朗。關(guān)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育。在老師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待?！ ±蠋熣n前都要做備課的預(yù)備工作，它是老師充分地學(xué)習(xí)，研究教學(xué)大綱教材和理解學(xué)生，弄清教什么、怎么樣教和學(xué)生如何學(xué)，設(shè)計出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。本人不斷兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗， 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上， 扎扎實實地做好本行工作。 三、本身素養(yǎng)培養(yǎng)方面： 教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高本人，完善本人，并謙虛向其他老師學(xué)習(xí) ，取人之長，補(bǔ)己之短。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)展教學(xué)。 二、教育教學(xué)方面： 今年我主要負(fù)責(zé)六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學(xué)，各個班級的治理工作以及學(xué)生的情況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃縝密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，到達(dá)教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開場之前即已縝密詳盡的教學(xué)計劃。關(guān)懷學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 既然已走上了老師路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探究，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格! 鑒定三：小學(xué)老師個人自我鑒定 光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)歷和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上，就如此，我在展望將來的同時不斷的回憶和總結(jié)著前進(jìn)，由于回憶總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航!那么就先來回憶一下這一年的點滴吧! 一、思想方面： 為一名年輕的黨員老師，時刻提示本人爭做優(yōu)秀老師，突出黨員先進(jìn)性。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依照學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即便反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。盡管在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是特別成熟，但我已學(xué)到了特別多并將接著學(xué)習(xí)?！ W(xué)高為師，德高為范。所有不管在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求本人。 道德是決定一個人價值的先決條件。 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學(xué)校正大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束本人。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。只有如此，學(xué)生才能與老師縮小心理間隔，學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依賴感。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。爽朗的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘束的更要愛。正由于有了師愛，老師才能贏得學(xué)生的信任，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量?！ ∪?、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣確實是愛。桌間巡視時，留意對學(xué)困生進(jìn)展面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出缺乏。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。 為了上好一節(jié)課，我查材料，集中別人的優(yōu)點確定本人的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話，因而我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個小孩都是我的朋友，一年的努力換來的是小孩們快樂的笑臉。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。 小學(xué)老師工作自我鑒定(三)
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