20xx管理實踐學習心得體會-wenkub.com
2025-01-25 04:35 本頁面
【正文】
隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展的不穩(wěn)定性，未來的管理者面臨著許多新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，管理者要繼續(xù)擔負管理好企業(yè)及推動經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新的重任，必須為未來的管理者做準備，培養(yǎng)更多出色的管理人才。管理者手中掌握的資源——人，最特殊。三，善用時間。那么，什么樣的人才能當管理者?第一，表達能力強。管理者的管理方式對下屬的影響十分巨大。接下來，管理者還必須激勵員工，和員工溝通。既然管理者的工作如此的復雜，那么究竟有哪些主要的工作呢?其中包括了5項基本活動。這五個階段的時間分配也不一樣的，管理者應(yīng)該把時間花在界定問題、分析問題和制定可行的替代方案上，要有效實施方案解決方案也需要投入相當?shù)臅r間，但是管理者不應(yīng)該花太多的時間來尋找最佳答案.。首先，作為一名管理者，意味著要做決策，管理其實就是決策的過程。2組織結(jié)構(gòu)必須盡可能包含最少的管理層級，設(shè)計最便捷的指揮連。這就要求管理者安排員工到合適的崗位上，做到人崗匹配，同時豐富員工的工作，讓員工了解足夠的為公司盈利的信息，只有當員工了解到這些信息以后，員工才對公司的目標有大概的了解，才能更好地達到公司賦予自己的職責。于是企業(yè)必須重視對員工的培訓與開發(fā)。如果像老福特那樣，把企業(yè)私有化，舍不得下放權(quán)力，管理者根本不能對企業(yè)的發(fā)展起到很好的作用時，企業(yè)將會陷入嚴重的困境。營銷是企業(yè)有別于其他組織的獨特功能。其實不完全是這樣。
對于企業(yè)而言，管理層的首要職責是創(chuàng)造經(jīng)濟績效，如果未能創(chuàng)造經(jīng)濟成果就是管理的失敗，不能以顧客愿意支付的價格提供顧客需要的產(chǎn)品和服務(wù)也是管理的失敗，未能令交付于它的經(jīng)濟資源提高或至少保持其創(chuàng)造財富的能力，還是管理的失敗，于是管理的職能是什么自然而然地被提出來了。這五個部分都揭示了一個本質(zhì)——那就是管理的本質(zhì)，每一個部分都指示了管理層的角色、職責和面臨的挑戰(zhàn)。
管理實踐學習心得體會篇三 《管理的實踐》是德魯克大師的另一本著作，與之前看的《卓有成效的管理者》有共同的特點就是通俗易懂，思路清晰，而且我覺得這兩本書描述的都是極為基礎(chǔ)又深刻的管理知識，是一個管理者必須了解和掌握的知識。領(lǐng)導干部要真誠對待下屬，善于與員工打成一片。哪些員工表現(xiàn)好，要及時獎勵，樹立學習榜樣。在工作中，要始終堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。
二、以身作則，始終充滿激情。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動人，以素質(zhì)展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領(lǐng)導。
二、管理做好溝通是基礎(chǔ)
管理大師韋爾奇對管理的要求是“溝通溝通—再溝通”。在領(lǐng)導工作實踐中，要學會辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們在認識上存在差異，善于聽取不同意見，取人之長，補己之短。要根據(jù)本單位的實際建立和落實目標責任制，使大家忠誠于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭個人的名、位、權(quán)而記小帳，結(jié)恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。同時要讓員工參與管理決策，增強工作的透明度，增強員工的主人翁意識和工作熱情。 要做到班子團結(jié)二是位要準。
要做到班子團結(jié)一是領(lǐng)導干部識要廣。如果說一點不懂，卻也能做一些小事情，就權(quán)當初級管理吧。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問題。管理的科學性要求管理者能夠理性地分析問題的根源，運用相應(yīng)的管理工具去解決問題。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來解決問題，但往往對管理的科學性及關(guān)系理解不清。這部分人，用做技術(shù)的方式來進行管理，在內(nèi)心深處認為團隊理所當然應(yīng)該按自己設(shè)想的方式運行。正因為不愿管理，企業(yè)中才會出現(xiàn)管理者對管理時熱時冷，不能持之以恒。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉(zhuǎn)”，一切是為權(quán)力，為了權(quán)力給自己所帶來的利益。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來群體
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