20xx老子德育思想在高職院校思想政治教育的滲透研究-wenkub.com
2026-01-07 06:53 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。在思想政治教育中滲透老子的德育思想，能夠有效促進(jìn)學(xué)生形成正確的價值觀念，使學(xué)生認(rèn)識到自身思想上的缺陷與不足，及時改正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)民族向心力，不斷拼搏進(jìn)取，提高自身的科技文化水平，力求為祖國發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時也提高了高職院校的愛國主義教育水平。根據(jù)學(xué)生不同思想政治素養(yǎng)，開展有針對性的教育，努力做到人盡其才[2]，這是教師應(yīng)具備的教育精神。信者吾信之，不信者吾亦信之，得信。 例如，老子德育思想中，“我無為而民自化……我無欲而民自樸”，還有他的德育原則“行不言之教”，主要是強(qiáng)調(diào)在道德教育的實施中，教師要讓他的學(xué)生在自由活潑的環(huán)境中發(fā)展，不應(yīng)當(dāng)制定煩瑣的規(guī)章制度來束縛學(xué)生的本性。學(xué)生的思想道德水平亟待提高，傳統(tǒng)的思想政治教育已經(jīng)無法滿足學(xué)生全面發(fā)展的實際需要。然而當(dāng)下高校教學(xué)中，學(xué)生面對著信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代的文化誘惑，傳統(tǒng)美德觀念越來越淡泊，甚至一些學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了德信危機(jī)，集體主義意識缺乏，甚至在學(xué)校學(xué)習(xí)中違反校規(guī)校紀(jì)，考試作弊，欺騙同學(xué)、教師、家長，嚴(yán)重違背了傳統(tǒng)道德規(guī)范，學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平也因此而降低。 ?。ǘ﹤鹘y(tǒng)美德意識不足 中華傳統(tǒng)美德可謂博
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