20xx小學少先隊輔導員工作計劃怎么寫【三篇】-wenkub.com
2026-01-07 06:37 本頁面
【正文】
畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。
“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會。
3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。
“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式
三月份：播種希望收獲明天
“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
抓好每周一次的升旗儀式。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
【篇三】
一、指導思想
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升師生的文明形象，建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
,營造少先隊文化氛圍
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。
利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學一日常規(guī)》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。堅持以鮮活的活動引導學生，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，提高隊員素質(zhì)。
(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園。深入宣傳，講
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