20xx年度教師個人述職報告-wenkub.com
2025-01-17 06:21 本頁面
【正文】 但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。所以，在小學語文教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育語文教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲名。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。幾年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。
三、教研工作求真務(wù)實
進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研
計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
二、虛心學習智慧之源
作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。
20xx年度教師個人述職報告范文二 一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 “以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞
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