20xx小學班主任工作心得體會范文-wenkub.com
2025-01-17 05:57 本頁面
【正文】
這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。因此，發(fā)展多方面的教育力量是必要的。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽，賽后在班上有以此為契機，舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”，成績突出效果明顯。本期比較成功開展“展現自我”、“我們是朋友”等班會活動。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。
第三，加強對學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的品質。光榮榜的設立，更是把學生的一技之長充分展示出來，讓學生發(fā)現自己的閃光點，積極發(fā)揮自己的特長。特別是對于小學階段的學生更為重要?！爸褐?，才能百戰(zhàn)百勝。班級風貌基本得以展現，：
第一，走近學生，了解班級情況，樹立個人形象和風格。在我們當班主任工作生涯中，這樣的事情太多了，這樣的感動也太多了，這就是當班主任的快樂之處。當下課休息的時候，會有幾個膽大“調皮”的學生從背后蒙上我的雙眼讓我猜猜他是誰，使我深深的感受到學生對老師的那份愛，一股暖流洋溢在心中。如果你每天都帶著一股怨氣和“恨鐵不成鋼”的急燥心理，你就無法從工作中尋找快樂。后來，經過老師和家長的多次教育，這一部分學生現在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。
和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面，畢竟學生有大部分的時間是在家里的，因此能否取得家長的支持和協(xié)助也是教好學生的一個重要因素。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”。一是加強和任課老師聯系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。由于三年級學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。
良好的習慣是成功的保證。所以，經過一段時間的努力后，學生中的一些不良現象都大有改觀。為了能很快地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現。
新的環(huán)境，新的面孔，不管是我還是學生，面對的都是一個嶄新的開始。班主任是一個班集體的靈魂，班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作總結，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經驗，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學習。善于發(fā)現差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦恚Ｕ藢W習習慣，讓他變的愛學習了。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。學生對老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語投到學生的心中，會激發(fā)他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。
四、班主任對學生要一視同仁，嚴格要求
師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。
事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。
三、班主任要以身作則，為人師表
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這種作用是無形的，它通過班主任的一言一行，一舉一動，班級的學風，班風影響著學生的價值和評價。那么究竟該如何調動積極性呢?基本的途徑是給予正面強化。課外，我又主動與家長聯系，使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會，保證了學校、家庭、社會影響的一致性?？梢哉f，班集體教學的順利進行離不開學生的自我管理。我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到”管，是為了不管”的目的。一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。重視學生的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)和個性充分發(fā)展，本期我對班主任管理工作總結如下：
一、營造良好的班級氣氛：在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮。此外，我們有組織開展了講故事、鋼筆字、詩文朗誦等活動，為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
五、開展好活動，促進學生素質提高：
本學期，學校開展了很多活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，每次我我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和相關活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個真正的日托班班級。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關制度，讓學生有條不紊的進行，天長日久形成習慣。激勵、允許錯誤，公平公正。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上，現在我想已經取得了絕大多數家長的信任和支持。在書法課我甚至參與課堂的
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