20xx小學(xué)教師評課心得體會3篇-wenkub.com
2025-01-17 05:44 本頁面
【正文】
總之，參加本次聽課活動讓我受益匪淺，在今后的教學(xué)中我還有很多要改進的地方，我要將從這些優(yōu)秀老師身上學(xué)到的東西逐步落實在我的課堂中，在學(xué)習(xí)中不斷探索、前進。這些問題在平時的教學(xué)中都有所涉及，也是我在以后的教學(xué)中所要注意的。從開始上課到下課，整堂課都感覺很愉悅，學(xué)生也都沒有被束縛的感覺。每當(dāng)這個時候，學(xué)生們就能大膽嘗試，交流互助。記得唐主任的課是上午第三節(jié)，同學(xué)們都有些疲憊了，但是唐主任通過他的幽默，大家的思路不由自主地跟著他轉(zhuǎn)。
篇三：小學(xué)教師評課心得體會
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我有幸觀摩了我校幾位教師的展示課，收獲頗豐。對于基礎(chǔ)差的同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動參與學(xué)習(xí)的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進步。
四、要講究課堂上的評價技巧。那么教師在備課時應(yīng)充分考慮學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)興趣。在課堂教學(xué)中，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。
二、實現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)化。課后我們在小組內(nèi)展開激烈的評課議課，這使我進一步反思了自己的教學(xué)過程和教學(xué)方法。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了，后面的拓展學(xué)生進行起來也就得心應(yīng)手。導(dǎo)入的自然，過渡的簡潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。這就是說我們在教給學(xué)生一句話、一個詞時還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生學(xué)會在一定的情境中學(xué)會用句子、詞語。課堂語言除了要流暢，一定要確保我們說出的不是錯誤的句子，我們對學(xué)生的影響是潛移默化的，課堂上不夠規(guī)范的課堂用語，可能會給學(xué)生日后的學(xué)習(xí)帶來很大的負面影響。
第一、小學(xué)英語教師的基本功
作為小學(xué)生的英語啟蒙教師，教師本人的基本功能直接影響到學(xué)生英語的日后發(fā)展。下面是范文網(wǎng)帶來的小學(xué)教師評課心
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