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正文內(nèi)容

20xx英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-wenkub.com

2025-01-17 05:14 本頁面
   

【正文】 也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如口語表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!
報(bào)告人:
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四、實(shí)習(xí)總結(jié)
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在平頂山市這六周的實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。雖然第一節(jié)課不是很成功,但我依然堅(jiān)持下來了。講課的思緒完全被我自己慌亂的思緒打亂了。在還有一個(gè)星期就要實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的指導(dǎo)老師把他的課全部交給了我,有我全權(quán)為他負(fù)責(zé),而我的指導(dǎo)老師就在班級(jí)后面聽我講課,給我提意見,及時(shí)指出我的欠缺之處。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識(shí),很流暢的口語技能。指導(dǎo)老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,開始聽他講課,很有親切感,再次聽他的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。之后我的指導(dǎo)老師向我簡單介紹了一下所帶班級(jí)的基本情況。在這里實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)要求,自尊,自愛,真誠待人,言行一致:勤學(xué),勤問,勤思考,放下架子,虛心求教;手勤,眼勤,從一點(diǎn)一滴做起,善始善終;所以根據(jù)要求,我順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。不過學(xué)校建立的很好,不論是教學(xué)環(huán)境,還是教育設(shè)施。在此基礎(chǔ)上學(xué)出實(shí)習(xí)報(bào)告。這是心的磨練,是我們無悔的選擇。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不只要學(xué)好理論知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。只學(xué)而不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是也并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。熱情與信心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做得更好。對(duì)待客戶更要熱情周到,要盡可能滿足客戶的要求,只要你有服務(wù)于他人的態(tài)度,用自己的熱情去感染他人,你就會(huì)得到他人的肯定及回報(bào)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間
的溝通,會(huì)使工作的過程更加融洽,事半功倍。
二、溝通是一種重要的技巧和能力
以前沒有工作的機(jī)會(huì),與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。
校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),還必須要將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這個(gè)主要從事文化傳媒和彩印包裝的公司,我的專業(yè)自然沒有很大的用處,所以他們給我安排的工作很簡單,主要是接待客戶,然后幫忙打字、復(fù)印。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的“綜合性大學(xué)”,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分用人單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。確定自己在英語專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。
①在英語崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。我相信只要
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