20xx一年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-wenkub.com
2025-01-17 04:40 本頁面
【正文】 這樣，家委會(huì)也就不會(huì)是一言堂，遇到問題，所有家長(zhǎng)共同商量，共同決議，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做好。
關(guān)于家委會(huì)工作。
班級(jí)微信群請(qǐng)大家一定要置頂，隨時(shí)關(guān)注群信息。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?，我不能在家長(zhǎng)群里發(fā)孩子沒有完成作業(yè)的信息，因?yàn)檫@是違反上級(jí)要求的。孩子上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，很多事必須他們自己承擔(dān)，不能還要老師和家長(zhǎng)的庇護(hù)。
1 、寫的作業(yè)每天爭(zhēng)取在學(xué)校完成，我負(fù)責(zé)檢查訂正。
最后有一點(diǎn)溫馨：每個(gè)孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會(huì)了，但是有的老師教四遍五遍他都不會(huì)。
第三點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的敬畏之心。這樣的讀書才是真正有效的?，F(xiàn)在提一個(gè)明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。語文學(xué)習(xí)最重要的是什么，是對(duì)語言文字的愛好，是認(rèn)真聽課獨(dú)立思考的習(xí)慣，是良好的課外閱讀習(xí)慣
所以，親愛的家長(zhǎng)，孩子們剛上一年級(jí)，希望大家能重視孩子們的學(xué)習(xí)。兩次分?jǐn)?shù)差不多的，那分?jǐn)?shù)基本能證明您孩子的真實(shí)水平。
請(qǐng)大家看試卷，在同步練習(xí)上也有一張期中模擬試卷。字寫得美了，絕大多數(shù)同學(xué)都能按照田字格的占格來寫，要求嚴(yán)格，以后就不需要專門練字了。有很多次，我就聽蹇老師對(duì)個(gè)別學(xué)生說，你這題沒做對(duì)，回家要重做。
每天只要有空余時(shí)間，就會(huì)找學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，不厭其煩。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學(xué)初，這個(gè)孩子上課就從沒聽過講，當(dāng)時(shí)我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動(dòng)的主力干將!我說，能和這樣的家長(zhǎng)一起同行，我幸福。袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協(xié)調(diào)組織，活動(dòng)結(jié)束后，還請(qǐng)幾位美女媽媽吃工作餐。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發(fā)生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查，根本不追究別的小朋友的責(zé)任。謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
忙碌了一整天，還要來開家長(zhǎng)會(huì)，大家辛苦了!
和大家、和寶寶們相處了兩個(gè)多月，先說說我的幾點(diǎn)體會(huì)：
首先感謝我們的家長(zhǎng)支持學(xué)校和班級(jí)工作。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼，有事及時(shí)和我溝通。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：30到教室交作業(yè)、上早讀。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨(dú)自玩東西。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，字體不工整，錯(cuò)誤也多。上下學(xué)及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。對(duì)于小學(xué)生來說，安全工作尤為重要。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。我們以后會(huì)要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的本子去記錄孩子們會(huì)認(rèn)的字，希望能等到你的配合。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。不光是孩子要這樣，家長(zhǎng)教育孩子更要這樣。
總之要提高成績(jī)并不難。相比之下全班最差的只有一二十分。再加上孩子平時(shí)見的題形少，會(huì)但不知道該怎么去做?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。對(duì)待孩子的考試成績(jī)，我們家長(zhǎng)要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我，實(shí)在不行你告訴我，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)?？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不
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