20xx優(yōu)秀教師師德參考演講稿-wenkub.com
2025-01-17 03:50 本頁面
【正文】
我相信：在以后的教育生涯中，我仍將會面臨許多不同方式的放棄，仍將會接受一些烙印。我們做老師的，除了教書還要育人。
上課的時候，發(fā)覺了他們的不同，內心焦急，盡我的才能去補一補吧。說給學生的事，一定要兌現，及時方式有變異，也要去執(zhí)行。競賽的那天到來了，學生們毫不知情，仍在緊張有序的操練。另一些成績一般，但頭腦活潑的學生說：不能放棄，還說了一句到現在我都不能不記得的話：假如你付出了一百米的汗水，僅僅有一厘米的回應，你就不可以放棄。作為老師，作為熱愛教育、關愛小孩的老師來說，我不能放任本人的行為。在猶豫不決的時候，我就請教往常我的老師，他告訴我說，使每個人都合格，是我們的理想和愿望，但不是我們的才能。
在從教的這些年里，與學生的相處中，發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。
在我的詞典里，師德，只有一種解釋：那確實是師愛。記得當我第一次走進教室站在講臺上，面對著一張張
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