20xx九年級上學(xué)期班主任工作參考計劃1)-wenkub.com
2025-01-17 03:35 本頁面
【正文】 (2)加強思想教育，明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能習(xí)慣班級開展情勢，不能帶著同學(xué)進展學(xué)習(xí)的進展批判教育?！ ∶裰髦卫恚撼浞职l(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，把治理權(quán)交給學(xué)生?！ 《?、班級治理的詳細(xì)措施： 科學(xué)治理：結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的精神，結(jié)合雕莊中學(xué)文明班級評比方法，擬定九(1)班班級公約、關(guān)于九(1)班班級治理工作的補充規(guī)定等，利用《九(1)班班級量化治理細(xì)則》進展杠桿調(diào)理，使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你?！ 〗?jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系 家長評論學(xué)校從班主任開場，由于班主任與他接觸最多?！ ×粢饧訌妼筮M生的教育工作 后進生，常是非常多人歧視的對象，老師嘆息，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長本人也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗角落。因此，我們班主任作為班級的組織者、治理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對他們
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