20xx九年級第二學期班主任工作參考計劃-wenkub.com
2025-01-17 03:30 本頁面
【正文】 參照我們本身的經(jīng)歷，我們不難發(fā)覺，當一個小孩在被你認同、尊重后，他能夠會有驚人的潛力和迸發(fā)力。人格尊嚴是平等的?！ ?，尊重學生，關(guān)愛學生 冰心說：有了愛便有了一切。因此，與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要，家長信認你即便有時你的工作有些失誤，他們也能夠諒解你。因此，非常多時候，我們的教育離不開嚴格要求。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。沒有師愛，就沒有教育；老師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。金無足赤，人無完人，我們不妨在學生面前坦露本人的缺點和優(yōu)點，用我們本人真誠，去喚起學生思想上的共鳴。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。因此，我們應(yīng)教育學生熱愛生活，熱愛祖國，協(xié)助學生樹立自決心，協(xié)助他們描繪今后生活的美妙藍圖。現(xiàn)就此予以說明： 一，班級治理的指導思想和理論根底 1，轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格 作為教育工作者，我們應(yīng)該處理好教育教學的本質(zhì)咨詢題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、仁慈、智慧、健康的青年
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1