20xx高校學(xué)生理論社團(tuán)的現(xiàn)狀分析和典型做法-wenkub.com
2025-01-17 02:56 本頁(yè)面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。 落實(shí)人員保障，選優(yōu)配強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)。在全校構(gòu)建了校、院、班三級(jí)的組織體系，下設(shè)特色理論研究會(huì)、特色理論踐行會(huì)，新媒體中心，各部門各盡職能，相互協(xié)作，相互促進(jìn)。 發(fā)展現(xiàn)狀 伴隨著黨的理論的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，學(xué)校先后成立了大學(xué)生馬列主義學(xué)習(xí)小組、大學(xué)生“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)踐行社、大學(xué)生“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)等大學(xué)生理論社團(tuán)，2020年成立了青年學(xué)習(xí)踐行特色理論聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱：聯(lián)合會(huì)）。 內(nèi)部監(jiān)管松散，長(zhǎng)效發(fā)展和監(jiān)督機(jī)制不健全?！ ?青年學(xué)生對(duì)黨的先進(jìn)理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，研究不深入。 1 當(dāng)前高校理論社團(tuán)建設(shè)存在的主要問題 多年來，高校在扶持理論社團(tuán)建設(shè)方面都有較為積極的探索，并取得一定成效，但在其發(fā)展與建設(shè)的過程中仍存在制約其發(fā)展的共性問題： 高校對(duì)學(xué)生理論社團(tuán)的頂層設(shè)計(jì)欠缺 在高校轉(zhuǎn)型改革發(fā)展的現(xiàn)階段，普遍存在對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重視不足的現(xiàn)象，對(duì)理論社團(tuán)發(fā)展缺乏足夠的頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)的師資指導(dǎo)和配套的設(shè)施保障。本文詳細(xì)介紹了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1