20xx人文素養(yǎng)是改變德育的關(guān)鍵因素-wenkub.com
2025-01-17 02:49 本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?？v觀世風(fēng)，無論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，中國(guó)人的整體素質(zhì)到底如何，為什么在國(guó)際舞臺(tái)頗受非議，甚至受到歧視，排除他們的一些偏見，難道我們自己沒有過失嗎？一些充斥假大空的元素難道別人沒有耳聞目睹嗎？ 而這一切，筆者固執(zhí)地認(rèn)為，必須通過教育來改變，如果每個(gè)教育者真正認(rèn)識(shí)教育，懂得教育，那么對(duì)未來就應(yīng)該有充分的自信，十年不行，就二十年，二十年不行，就半個(gè)世紀(jì)?！ 〉谌?，站在更高的角度，肩負(fù)起民族的責(zé)任感。不可諱言，有的教育者走進(jìn)教育行業(yè)是“誤入歧途”，他們本身并不熱愛，至多是把它當(dāng)著一種職業(yè)來維持自己的生存，甚至把它作為進(jìn)入其他途徑的跳板，別的不論，當(dāng)今一些所謂的教育專家有幾人還留在教育戰(zhàn)線的前緣？他們的說教有多少能帶入具體的教育實(shí)踐中而發(fā)揮功效？真正的教育者必須耐得住寂寞，潛心閱讀一點(diǎn)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，熟悉世界教育發(fā)展的格局和脈搏，同時(shí)在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中去研究每一個(gè)受教對(duì)象。這不僅會(huì)使你在教育學(xué)生時(shí)找到更多的途徑，得到更好的結(jié)果，更重要的是能夠在學(xué)生面前塑造自我形象，彰顯儒雅之風(fēng)。這些孩子一旦激發(fā)出他們的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入社會(huì)之后也是一股構(gòu)建良性社會(huì)的生力軍。我讓學(xué)校交給我處理，最后雙方風(fēng)平浪靜。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)該生極有文學(xué)天分，演講口才不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)其閱讀大量的文學(xué)作品，并積極參加各種演講活動(dòng)，盡管其數(shù)學(xué)幾乎從來未上過30分，但我一直把他當(dāng)著有潛力的學(xué)生，果不其然，后來他考入本科，大二時(shí)就出版了一部美術(shù)著作，畢業(yè)后又連續(xù)出版了五六部作品，同時(shí)開起了自己的廣告公司?！ ≡谀壳敖逃F(xiàn)狀無法改變的情況下，一個(gè)真正的教育工作者到底該如何去從
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