20xx年高中班主任工作參考總結(jié)_)-wenkub.com
2025-01-17 02:39 本頁面
【正文】 要記住，對一個家庭而言，這個小孩是家庭的唯一，他們是否能成人成才可跟班主任親切相關(guān)，我們班主任沒有道德放棄對任何一個小孩的愛。高度決定視野，班主任的視野假設(shè)只是將班級治理工作純粹當(dāng)成養(yǎng)家糊口謀生的職業(yè)，應(yīng)付學(xué)校檢查，那是沒有幸福感可言的。班主任的教學(xué)特別精彩，讓學(xué)生深深被你的課堂教學(xué)所吸引，他一定在你做班主任工作時更加配合你，由于你是個另他折服欽佩的教師。
四、提升自我 熱愛學(xué)生
做一名合格的班主任除了要在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，大膽嘗試創(chuàng)新的治理方法，用心用腦治理班級。班委所作的決定，正確的班主任給予及時確信和大力支持，存在缺乏的班主任也絕不在全班面前立即否認(rèn)，而是在課下以討論的方式進(jìn)展詳細(xì)指導(dǎo)，指出缺乏，促進(jìn)班干部才能的逐步提高。
使用班干部的藝術(shù)
一個團(tuán)隊要想獲得成功，骨干的作用必需要得到充分發(fā)揮。班主任現(xiàn)在再談心，同意他提出不同意見，再告訴他不管在什么地點做人做事都要有一個原則“有所為有所不為”。假設(shè)學(xué)生遇到身體不好、考試焦慮或其他情感征詢題等，就要方法設(shè)法與他進(jìn)展溝通，及時幫他處理遇到的困難，有時候哪怕只是教師一句慰征詢關(guān)心的話語，對學(xué)生也有著特別大的鼓舞作用?？芍^磨刀不誤砍柴工，關(guān)注常規(guī)并不是走方式，而是讓學(xué)生有主人翁認(rèn)識，這是我的班級，我要為這個集體出力，為集體流汗，為集體奉獻(xiàn)出我個人的東西?，F(xiàn)在情況大為好轉(zhuǎn)，盡管還有一部分學(xué)生不會主動去拾掇教室后面，但每次看到我低頭時，他們都會自覺地找本人四周的紙并撿起來，也有同學(xué)在把紙扔到垃圾桶的時候，可以主動撿起筒外的紙。班主任要留意本身的修養(yǎng)，努力通過本人的言行舉止、為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的典范。微型德育課時間上可能二十分鐘就足夠，兼顧了高三學(xué)習(xí)任務(wù)緊的狀態(tài)，而且也能就詳細(xì)征詢題及時處理，學(xué)生在思想上遭到啟發(fā)和感化，同時不斷給同學(xué)們灌輸一個概念，這是一個班集體，我們要為班集體的榮譽(yù)而考慮征詢題做事。我
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