20xx年九年級(jí)班主任工作參考總結(jié)范文-wenkub.com
2025-01-17 02:32 本頁(yè)面
【正文】 而教師特別難明白學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，確實(shí)是明白，也難以處理。假設(shè)再找家長(zhǎng)和學(xué)校去刺激他們，特別容易產(chǎn)生逆反心理?！卑嘀魅蔚谋旧硭仞B(yǎng)、道德修養(yǎng)，客觀上確實(shí)是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。用量化的方式進(jìn)展治理，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的時(shí)機(jī)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)構(gòu)成。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 眾所周知，一個(gè)良好的班集體必需要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
一、樹(shù)立班級(jí)目的
“人活著是要有點(diǎn)精神的!”沒(méi)有目的，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為鼓舞學(xué)生發(fā)奮向
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