20xx年一年級語文教師個人年度期末工作參考總結范文-wenkub.com
2025-01-17 02:32 本頁面
【正文】 此外，我把班上一半兒的好學生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揚學習好的帶頭感化，隨時監(jiān)視、贊助他帶的門生進修，結果特別好。提早教會門生查字典，應用字典進修拼音、字詞。我經經常使用李大釗的一句話教導門生“學就學個塌實，玩就玩?zhèn)€愉快!”。要做好復習，有疑必征詢，要到達全知全解，不克不及留下不理解標題。別人回覆標題時，要留意聽，當別人回覆終了時，可以增補本人的觀念，不克不及打斷別人的談話，更不克不及三心二意，大概與本人沒有瓜葛似的。做到“三個一”，胸離座一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。是以，假設何培植門生精良的進修習性是教學工作工作中的重要使命。經由過程進修和實踐教學工作，我明白得到
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