20xx小學(xué)五年級班主任工作參考總結(jié)2)通用-wenkub.com
2025-01-17 02:28 本頁面
【正文】 在學(xué)期期間，我通過交談，去了家里與家長交談，同時(shí)家長主動去學(xué)校理解情況和其他方式理解對方的學(xué)校表現(xiàn)，并互相合作教育學(xué)生。家中小孩的表現(xiàn)只能通過父母來學(xué)習(xí)。原來頑皮的學(xué)生也在小組長的監(jiān)視和協(xié)助下聚攏了特別多。在我的要求和支持下，他們能夠一對一監(jiān)視貧困或頑皮的學(xué)生，以更好地為全班效勞。小組長離離他特別遠(yuǎn)的學(xué)生太遠(yuǎn)了。背部或頑皮的學(xué)生。第四，選擇研究組組長，組成互助研究組。在上學(xué)期的培訓(xùn)和指導(dǎo)之后，在學(xué)期開場時(shí)，在競選委員會的成員中，班級委員會的原始成員接著脫穎而出。要擅長照顧別人，培養(yǎng)文明行為，培養(yǎng)高度的自主權(quán)。如：紅圍巾佩戴檢查員，平安員，班級衛(wèi)生督察員，校際活動監(jiān)視員，紀(jì)檢監(jiān)察員等。首先，堅(jiān)持日常治理，初步養(yǎng)成良好的適應(yīng)。小學(xué)五年級班主任
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