20xx年實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作參考總結(jié)范文_0-wenkub.com
2025-01-17 01:40 本頁面
【正文】 而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細(xì)心。同時(shí)，我全面理解學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，按照每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和根底的不同，進(jìn)展分層次分類別指導(dǎo)教育，努力覺察挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都獲得確信性評(píng)價(jià)。
學(xué)生正處于身心開展的關(guān)鍵時(shí)期，其心智和個(gè)性的開展各具差異。主動(dòng)協(xié)助學(xué)生克服各種情感危機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控才能，使每個(gè)學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的開展。情感是行為的動(dòng)力，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都與他的情感體驗(yàn)親切相關(guān)?！蹦菍W(xué)生一聽，緊張的臉舒展開來，并回敬我一個(gè)燦爛的笑容。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生互相尊重、理解、友愛的氣氛，把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級(jí)治理的重要原則。班干部在班級(jí)中是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。”我不管在穿著打扮方面，仍然在言行方面。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。假設(shè)沒有制定一個(gè)實(shí)在可行的計(jì)劃，跟著感受走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，
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