【正文】 如今我們一方面要狠抓落實(shí)，出成效促提高，另一方面，我們也要根據(jù)新時(shí)期黨建工作的新情況、新特點(diǎn)，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大作用，使黨組織有更多的有效手段落實(shí)好每一項(xiàng)教育活動(dòng)。應(yīng)針對(duì)“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙，安排不出時(shí)間開展黨建活動(dòng)”等模糊認(rèn)識(shí)進(jìn)行專題教育。
　　。
　　。從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。
　?。?）抓住關(guān)鍵，搞好黨支部班子建設(shè)。
　　一、基本情況
　　黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園，共有在職黨員13(在家休產(chǎn)假1名)，離休老黨員6名。全面深入、真實(shí)的了解他們的政治思想覺悟、道德品質(zhì)和工作表現(xiàn)的情況，了解他們?cè)谑裁吹胤匠隽藛栴}，問題的程度如何；以及本人認(rèn)識(shí)、態(tài)度是否改正錯(cuò)誤的想法和意識(shí)。
　　創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮黨員先鋒模范
　　首先要?jiǎng)?chuàng)新思想，共產(chǎn)黨員要做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范，做牢記“兩個(gè)務(wù)必”的模范，帶頭帶領(lǐng)全體職工投入到園林綠化建設(shè)中去，自覺維護(hù)黨、國(guó)家集體的利益，做與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，公道正派的楷模。
　　六、黨員對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和建議
　　轉(zhuǎn)變觀念，深化對(duì)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
　　保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面提高黨員的素質(zhì)，堅(jiān)持注意針對(duì)性原則，堅(jiān)持自我教育和組織幫助相結(jié)合原則，堅(jiān)持注重實(shí)效性原則，使黨員始終走在時(shí)代的前列，使我們黨始終充滿生機(jī)與活力，永保先進(jìn)性。
　　五、存在的問題及原因
　　學(xué)習(xí)理論知識(shí)不全面，題目單一，深度不夠，學(xué)習(xí)形式不夠豐富，造成學(xué)習(xí)次數(shù)較多，但效果不理想，職工隊(duì)伍的理論知識(shí)較差、知識(shí)面較窄。根據(jù)園林工作季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn)，在工作繁忙的季節(jié)，每季度集中學(xué)習(xí)一次（上級(jí)要求組織學(xué)習(xí)除外），冬閑季節(jié)每月集中學(xué)習(xí)一次。嚴(yán)格對(duì)黨員干部進(jìn)行監(jiān)督，不斷拓寬監(jiān)督渠道、充分發(fā)揮群眾、社會(huì)監(jiān)督的作用。班子成員之間，能夠坦誠(chéng)相見，相互尊重、相互支持、相互關(guān)心、幫助，相互配合，能夠在講政治顧大局的高度上維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
　　三、黨員作風(fēng)狀況
　　我支部的黨員干部在工作上和生活中，始終堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的處事原則，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不圖虛名的高尚風(fēng)格，能夠時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用黨的紀(jì)律約束自己，廉潔自律，勤政不民，保持良好的共產(chǎn)黨員形象，作為基層干部我們直接與群眾打交道，我們的一言一行都關(guān)系到黨群關(guān)系干群關(guān)系的好壞，所以在開展工作時(shí)堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，注意傾聽群眾意見，想群眾之所想，幫群眾之所需，解群眾之所難，盡量把立黨為公、執(zhí)政為民的精神落實(shí)到群眾的現(xiàn)實(shí)生活中。在思想信念上樹立對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定不移，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。由于我支部黨員大多為中層干部和生產(chǎn)中的骨干力量，所以在黨員的教育中即注重思想教育的引導(dǎo)性，又突出業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的針對(duì)性，提高他們運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的能力，實(shí)現(xiàn)由體力型向智力型轉(zhuǎn)變，成為先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展要求的忠實(shí)代表。對(duì)征求意見情況及時(shí)向職工公布。這些制度措施的制定和落實(shí)，使支部的每個(gè)黨員的組織觀念、紀(jì)律觀念、上進(jìn)心、責(zé)任感都有了不同程度的提高，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力。我支部設(shè)置書記、副書記各一人，支委2人，在黨組織建設(shè)上根據(jù)下屬單位比較分散，機(jī)關(guān)辦公條件差的實(shí)際情況，為了便于加強(qiáng)基層黨員的管理，組織好，落實(shí)好黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成立了機(jī)關(guān)黨小組、苗圃黨小組、蓮花湖公園黨小組及退休黨小組，并設(shè)立小組負(fù)責(zé)人。我園黨組織在工作中已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)，班子建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開展教育管理年、師德師風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)，都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)烈的意識(shí)，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。在民主評(píng)議中，教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)為滿意。
　?。?）健全制度，規(guī)范黨支部工作。
　　二、主要經(jīng)驗(yàn)
　　，提升幼兒園黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告 2020年黨支部調(diào)研報(bào)告（2） 　　黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)我園黨建和思想政治工作，將思想建設(shè)