20xx年度工作參考總結(jié)管理文化建設(shè)年度工作參考總結(jié)-wenkub.com
2025-01-17 00:34 本頁面
【正文】 以《幼兒園行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，標(biāo)準(zhǔn)幼兒行為。以教研組為載體開展各項(xiàng)活動(dòng)，側(cè)重培養(yǎng)新老師，積累經(jīng)歷，提高教學(xué)質(zhì)量，如“觀摩評比活動(dòng)”、“老師根本功大賽”、“老師教學(xué)、風(fēng)采展示”等。 (二)老師治理 幼兒園不斷探究新時(shí)期師德考評制度，做到“三個(gè)結(jié)合”即：把師德建立與老師成長開展相結(jié)合、把師德教育與老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合、把老師職業(yè)道德考核與老師職務(wù)聘任相結(jié)合，大力弘楊優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，重拳整治違犯師德標(biāo)準(zhǔn)的不良行為，以“老師行為十不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)，使老師在社會(huì)主義精神文明建立中真正做到領(lǐng)先垂范，做幼兒健康成長的指導(dǎo)者和引路人?！ 《?、細(xì)節(jié)治理 (一)干部隊(duì)伍治理 領(lǐng)導(dǎo)班子建立 實(shí)驗(yàn)幼兒園組織機(jī)構(gòu)健全，崗位設(shè)置合理，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有一個(gè)明確的思想：質(zhì)量為本，科研興園，走內(nèi)涵開展的路子，樹立了終身學(xué)習(xí)的新觀念，認(rèn)真研究現(xiàn)代化教育思想、領(lǐng)導(dǎo)理論和治理方法，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)才能、決策水平和業(yè)務(wù)水平。制定實(shí)在可行的三年規(guī)劃。保教成績與獎(jiǎng)金相掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。年度工作參考總結(jié)治理文化建立年度工作參考總結(jié) 一、制度建立 (一)常規(guī)制度治理
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