【正文】 若論文中多次引用同一文獻上的多處內(nèi)容，則應(yīng)依次著錄相應(yīng)的引文所在此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。 6) 參考文獻起止頁碼。如IRRI(原標(biāo)識International Rice Research Institute)。 4) 出版事項(出版地、出版者、出版年、卷期號等)。 電子文獻的載體類型及其標(biāo)識。文獻名不加書名號“《 》”。外文主要責(zé)任者用原著，姓名前后應(yīng)遵重各國的習(xí)慣。是指對文獻的知識內(nèi)容負主要責(zé)任的個人或團體，包括專著作者、論文集主編，學(xué)位申請人、專利申請人、報告撰寫人、期刊文章作者、析出文章作者等。根據(jù)GB 7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者出版年制”兩種。 3) 引用論點必須準(zhǔn)確無誤，不能斷章取義。著錄的文獻要精選，僅限于著錄作者親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻，而且，無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或某些陳舊史料。論文中需要表述的某些內(nèi)容，凡已有文獻所載者不必詳述，只在相應(yīng)之處注明見何文獻即可。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑?？茖W(xué)技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進行評價，著錄參考文獻即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點和深度。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。如果在涉及到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。按規(guī)定，在科技論文中，凡是引用前人(包括作者自己過去)已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要對它們在文中出現(xiàn)的地方予以標(biāo)明，并在文末列出參考文獻表。若無法作適當(dāng) 選擇，亦可參考一般索引內(nèi)之詞匯。 (9).不要置放圖或表于摘要之中，盡量采用文字?jǐn)⑹?。特殊縮寫字使用 時應(yīng)另外加以定義。 (4).刪除無意義的或不必要的字眼。有關(guān)論文摘要寫作時應(yīng)注意下列事項： (1).整理你的材料使其能在最小的空間下提供最大的信息面。內(nèi)容須完整易于了解，切忌以條列式書寫法。 摘要之內(nèi)容雖有上面四項之分述，但最好能文簡意核，語意流暢。僅就工作中重要的、新的或顯著的發(fā)現(xiàn)或觀點加以挑 明。 一般人閱讀摘要時，所搜尋的指標(biāo)包括目的與范圍、方法、結(jié)果或成果、結(jié)論及任 何其它支持或外圍的信息。 三、摘要之主要內(nèi)容 摘要是整篇文章的縮影，其內(nèi)容應(yīng)能反應(yīng)整篇文章的精髓。故此 處所述之摘要應(yīng)指以論文作者為主之陳述性質(zhì)，或為英文所指之SUMMARY，雖然有時仍然混 用。 從國內(nèi)外情況看，學(xué)術(shù)論文的基本格式正趨于統(tǒng)一化、規(guī)范化和標(biāo) 準(zhǔn)化。 以上整理工作，看起來很麻煩，但比起你毫無頭緒地查找數(shù)據(jù)是方便多了。 一次文獻散見于書期刊的海洋中，有時查閱總感不便。因此，要用科學(xué)的方法加以鑒別 ，通常采用比較法分清材料的真?zhèn)?，判明材料之可用程度?(5).先粗讀，后精讀。若要取得滿意的效果，可按下列步驟進行： (1).又讀中文數(shù)據(jù)，后讀外文數(shù)據(jù)。正確利用這些材 料，往往是學(xué)術(shù)論文寫作的關(guān)鍵。當(dāng)你從信息流中發(fā)現(xiàn)了信息源，正好符合自己的需要，就可寫信求索。專業(yè)會議往往信息量大，信息也較集中，參加會 議可以受益非淺。 (1).采訪。 (2)為查找一次文獻提供線索。是在一次文獻基礎(chǔ)上，經(jīng)過加工、壓縮后產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，以 便作為查找一次文獻的檢索工具。 (3)確定檢索途徑和選擇檢索法。 一次文獻包括：科技專著、論文期刊、科技報告、專利文獻(主要指專利說明書)、教 科書、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和其它有一定價值的文獻(如學(xué)位論文、內(nèi)部學(xué)術(shù)報告等)。書面文獻可以分一次、二次和三次文獻等。 科技文獻、情報數(shù)據(jù)及其它存儲的科技信息，均叫間接信息。 科技工作者在對研究對象不加任何干涉的條件下進行觀察的過程就叫考察。 (2).測量記錄 實驗中常常要對某些現(xiàn)進行定量測量。杰出數(shù)學(xué)華羅庚為了推行優(yōu)選法，到過二十幾個縣 市，數(shù)以千計的工礦、農(nóng)村。實驗方法能夠強化研究對象，使其處于極端狀態(tài)，有利于揭示新的規(guī)律。 (一)直接信息的搜集 (4)信息的處理。 (2)信息的求索。 (3)與論文暫時無關(guān)的信息保存和傳播，也是有一定科學(xué)價值。 這給科技寫作提出更高的要求，要求人們創(chuàng)造性地勞動，迅速處理大量的信息，以 便及時交流，取長補短，以滿足『信息社會』中，其后之科學(xué)研究與生產(chǎn)發(fā)展的需要，把 科學(xué)技術(shù)不斷推向前進。 科技寫作是科技研究過程中，信息傳輸?shù)淖詈笠粋€環(huán)節(jié)，它是研究成果集中的反映，它 要求作者正確，論據(jù)充實、有力。這就是寫作的過程，也是信息的接收、處理、輸出的傳遞過程。例如：前人積累的事實、數(shù)據(jù)、理論、方法和假說。 (7)既可永久，又可失效。 (3)既可傳遞，又可封鎖。 二、信息的特性及分類 人類在認(rèn)識與改造世界的過程中，主觀與客觀相互交換的內(nèi)容稱為信息。以計算器為工具，對實際結(jié)果作分析，可以使課題深入 ，獲得令人滿意的效果；有些過去達不到的計算深度，藉助計算器可以實現(xiàn)。它是物理學(xué) 、化學(xué)滲透到傳統(tǒng)生物學(xué)之中，使生物學(xué)的研究推進到分子以下的層次而形成的新學(xué)科。在這種舊理論與新事實矛盾的地方，有可能潛藏著未知的科學(xué)領(lǐng)域。 在科學(xué)研究或生產(chǎn)過程中，常常會遇到因相互作用或相互依賴下構(gòu)成的大大小小的系統(tǒng) ，這些『系統(tǒng)』又從屬于另一個更大的系統(tǒng)。這些客觀條件不具備 ，再好的題目也難以進行。 選題的可行性是課題滿足主觀和客觀條的要求。當(dāng)然，這是一種估計和預(yù)測，并不是論文的結(jié)論。茲說明如下： 研究課題的內(nèi)容是否科學(xué)，尚待研究中去證實，但其選擇，應(yīng)以前人在該領(lǐng)域取得的成 果(理論與事實)為基礎(chǔ)。 從選題者立場而言，題目有約束性和非約束性兩種。 (一)選題原則 因此，一些著名科學(xué)家都是十分重視課題的選擇。 二、學(xué)術(shù)論文選題 論文主題是作者解決科學(xué)技術(shù)問題的基本觀點，也是論文的中心論點，或課題研究的 結(jié)論。通常在科研課題完成以后，以整個課題的研究成果或某一 部份寫成論文?？蒲姓n題是指人們所圍繞 進行研究并想得以解決的科學(xué)技術(shù)問題。但 因研究目的手段不同，各有重點。其內(nèi)容有理論或?qū)嶒灒灿性O(shè)計的描述說明(包括圖紙)。描述型論文的結(jié)構(gòu)通常由描述和討論兩大部份構(gòu)成。實驗型論文的正文結(jié)構(gòu)與理論型論者不同，主要是由實驗 報告的結(jié)構(gòu)演化而來，并已形成一定約定俗成的格式，一般有『材料和方法』、『結(jié)果』 和『討論』等三部份。一般說來，理論型論文正文 結(jié)構(gòu)型式靈活，沒有固定格式，可將研究的對象或結(jié)果劃分為若干有聯(lián)系的層面，按一定 邏輯逐層進行論述。 為進一步探討學(xué)術(shù)論文寫作特點和規(guī)律，應(yīng)從內(nèi)容性質(zhì)和結(jié)構(gòu)形式的差別方面將學(xué)術(shù) 論文分為理論型、實驗型、描述型和設(shè)計型等四大類。 學(xué)術(shù)論文是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件，是某些實驗性、或理論性、或觀測 性的新知識的科學(xué)記錄，或是某種已知原理應(yīng)用于實際中取得新進展的科學(xué)總結(jié)。 (三)博士論文 碩士所提之碩士論文應(yīng)為指導(dǎo)教授指導(dǎo)下，由研究生本人獨立完成者，其論文須有自 己的新見解，并在過程中有一定的工作量。 大學(xué)本科畢業(yè)生運用在校期間學(xué)得的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，進行分析、解決某一不太 復(fù)雜的科研課題所寫的畢業(yè)論文，順利通過簽辨者，均可授予學(xué)士學(xué)位。這種論文 是考核申請者能否授予學(xué)位的重要依據(jù)，可分為學(xué)士論文、碩士論文及博士論文等三種， 其水平由淺而深。 論文中之文字應(yīng)力求平易通順，切忌生澀難懂，否則大大削弱文章的社會效果。 (2)表達的全面性：論文的科學(xué)內(nèi)容，須用語言、