20xx教案人教版三年級上冊30一次成功的實驗-wenkub.com
2025-01-15 05:43 本頁面
【正文】 擴展練習讀了這個故事你相到了什么？把你想到的寫在日記本上。讀完后互相評一評，提提改良的意見，特別是怎么樣讀好人物對話的不同語氣。如，這位教育家如何激動？他為什么激動？分析緣故①組織學生討論：為什么實驗能獲得成功？學生能夠前后4人一組，也能夠找好朋友討論。”c．這位教育家激動地所起女孩，好久才放下。交流感悟①組織學生交流上節(jié)課自讀自悟的收獲。③學生寫字，老師即時評價。②請學生說說這次實驗的過程。老師即時表揚主動識字的學生，推行他們識字的好方法。B案課前預備①生字卡片或抄寫生字新詞的小黑板。②小組內(nèi)合作讀一讀?；ハ嗯浜系梅浅：?。學生要抓住重點語句，如：一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后。第二課時接著精讀感悟①這篇課文你還有哪些咨詢題已經(jīng)理解了？②重點引導討論“實驗為什么能獲得成功”這個咨詢題。（左右一樣寬）c．引導學生分析“育、系、茶、危、索、獲”這6個上下構造的字寫的時候要留意什么。識字寫字①課件出示本
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