20xx小學班級20xx年新學期特色活動計劃-wenkub.com
2025-01-12 02:37 本頁面
【正文】 選出好的作品在班級中展覽。
主題活動：《我體驗，我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學們分享。培養(yǎng)學生的動手能力和保潔意識。
通過活動，增強信心
學生通過活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。
小學班級20xx年新學期特色活動計劃(三) 一、指導(dǎo)思想：
切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養(yǎng)學生愛學習，愛科學的良好品德，提高他們的動手能力，培養(yǎng)他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。先進集體的評估分為兩部分，班級特色活動展示賦分占50%，班級同學在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示，學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動展示情況予以賦分，并結(jié)合本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進行評估的憑證)。
授牌階段：學校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。也可另行確定特色班級名稱。
二、工作目標：
通過積極引導(dǎo)，要求人人都參與，班班有特色?？荚u合格，繼續(xù)保持榮譽稱號，考評不合格，取消榮譽稱號，隨即摘牌。學校組織特色班級創(chuàng)建報告會，候選特色班級組織團隊講述創(chuàng)建細節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。通過學生座談，了解特色班級活動開展情況與實效。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評，形成自評報告，力求突顯班級特色。具體實施創(chuàng)建。
五、活動步驟：制訂活動方案。
學生有良好的習慣，班級內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
各班也可另行確定特色班級名稱，并積極申報和開展活動。 力求通過
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