20xx學前班教學工作計劃-wenkub.com
2025-01-12 00:53 本頁面
【正文】 譬如:教師在讓學生在學習“自編加法應用題”中，教師做了范例和引導，學生學會了編應用題，但他們的思維容易形成定勢，總是把要編的事件說成那幾件，沒有自己的創(chuàng)意，思維沒有得到發(fā)展，這也是數(shù)學教育中的重點和難點，我們必須長期堅持培養(yǎng)下去。
二、在平時生活和學習中多滲透數(shù)學教育，讓學生在玩中學。
。
培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和簡單的樂理知識。
、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng)。
三、教學目標：
通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展：
，培養(yǎng)音樂學習的興趣。但孩子們有意識控制自己行為的能力較差，具有好動不好靜，注意力易轉移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。并用自然，童真的聲音進行演唱。
?、凇⑹箤W生體驗學習音樂的快樂，培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。
漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
二、 課程安排：
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。資料共分享，我們負責傳遞知識。學
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