【正文】 　　組織幼兒給周圍的大人和同伴講畫，共同享受成功的喜悅。　　教師個(gè)別指導(dǎo)，肯定幼兒富有個(gè)性的想像和創(chuàng)造?！　。ǘ┕餐瑒?chuàng)作：　　教師示范繪畫工具的使用方法?！　∨囵B(yǎng)提高幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及對美的感受力、理解力，在作畫中增強(qiáng)自信、體驗(yàn)成功。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)?！　∪?、幼兒進(jìn)行作畫，教師指導(dǎo)?！　』顒?dòng)過程　　一、播放歌曲《種太陽》，請幼兒想象?！　‰y點(diǎn)：豐富幼兒對太陽的認(rèn)識?！　。囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力?！　煟骸敖裉煳覀冋故九_上這么多瓶子放在一起可真美啊?！　〗虒W(xué)建議：巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)圖案的新思路，鼓勵(lì)他把想法表現(xiàn)出來；提醒反復(fù)使用對比不明顯顏色的幼兒，更換一種顏色試試。　　教學(xué)建議：教師轉(zhuǎn)動(dòng)的手勢動(dòng)作需夸張、放慢，暗示幼兒操作時(shí)也可這樣轉(zhuǎn)動(dòng)瓶子畫畫，把畫畫在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶蓋），瓶底可靠著自己身體或放在桌上，右手把瓶身畫飽滿?！　「鞣N圖案的瓶子　　二、其次選擇瓶子，感受其形狀奇特，顏色的單一。　　設(shè)計(jì)思路：　　老師帶孩子欣賞各種圖案的瓶子―感知瓶子的特征―選擇操作的色彩和形式―畫出自己心中的圖案―相互欣賞美麗的作品這幾個(gè)環(huán)節(jié)，這些彩繪后的瓶子不僅可以作裝飾品，同時(shí)它還會(huì)成為幼兒愛不釋手的體育玩具呢。　　幼兒園大班美術(shù)教案13設(shè)計(jì)理念：　　最近我在思考：美術(shù)是審美的藝術(shù)，這樣的藝術(shù)表現(xiàn)需要怎樣的技術(shù)支撐?創(chuàng)意美術(shù)要不要在保證幼兒創(chuàng)意的前提下，學(xué)習(xí)審美表現(xiàn)的技術(shù)?創(chuàng)意與技能之間的平衡度該如何把握?有美術(shù)專家曾說過：“聯(lián)系創(chuàng)意與技能的橋梁是審美。　　體育游戲：龜兔賽跑?！　　嵝延變合犬嫵霰尘昂洼o助景物，再畫出兔子和烏龜?shù)谋荣惽榫??！　　龑?dǎo)幼兒閱讀《幼兒用書》?！　L試從背景和角色兩個(gè)方面評價(jià)作品。教師注重在色彩、飾品搭配上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)提升，如：畫上帽子、靴子、手套、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、領(lǐng)帶等，拓展幼兒想象的空間?！　∑?、活動(dòng)反思：　　《快樂的婚禮》是一個(gè)文學(xué)與美術(shù)相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。　　五、活動(dòng)總結(jié)：　　教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。　　交流分享，體驗(yàn)快樂?！　、倩y的數(shù)量、布局、色彩搭配?！　〗榻B材料，引導(dǎo)幼兒作畫，教師指導(dǎo)。　　（1）出示主人公波哥和卷尾妞，提問：他們是誰？要干什么？誰會(huì)參加他們的婚禮？他們會(huì)忙些什么？　?。?）出示PPT動(dòng)畫截圖，提問：他們是怎么打扮的？邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式、花紋、色彩和飾品，并與幼兒一同嘗試命名。　　活動(dòng)前欣賞各種服飾的圖片?！　「惺苎b飾的美感，體驗(yàn)婚禮的喜慶及幫助別人的快樂?！北窘滩牡倪x擇，源于幼兒的生活，利用孩子們都很感興趣的“波哥和卷尾妞的婚禮”這樣一個(gè)故事，激發(fā)孩子的繪畫興趣，活動(dòng)中服飾設(shè)計(jì)的內(nèi)容有助于幼兒學(xué)習(xí)間隔色、暖色調(diào)、漸變色等裝飾的方法?！　。?）交流感受：你是選擇用什么方法設(shè)計(jì)建筑的？設(shè)計(jì)建筑時(shí)你碰到什么問題了？是怎么解決的？你的心情怎么樣？　?。?）啟發(fā)幼兒說說：從今天設(shè)計(jì)建筑的過程中學(xué)到了什么本領(lǐng)?！　≡O(shè)計(jì)建筑，體驗(yàn)成功與快樂。　?。?）觀察建筑物外部裝飾的豐富變化。其實(shí)，這些建筑除了外形不同，還有很多地方也是不一樣的，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)呢？讓我們再來看一些建筑吧?！　』顒?dòng)過程：　　欣賞建筑，感受造型的變化　?。?）感受建筑物高低、方圓、形狀等外形的豐富變化　?、僖耄呵岸螘r(shí)間老師去外地旅游，發(fā)現(xiàn)那里的建筑可真漂亮，你們想去看一看嗎？今天，杭老師把這些建筑的照片帶來了，想和大家一起看看，好嗎？　　②播放課件出示建筑圖片，讓幼兒初步觀察欣賞，感受建筑物的外形變化。　　幼兒園大班美術(shù)教案10活動(dòng)目標(biāo)：　　在觀察建筑的基礎(chǔ)上，感受、了解建筑物的外觀、房頂、窗戶等造型的豐富變化，產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望?！　∽⒁怆y點(diǎn)：紙的造型和裝飾方法。　　幼兒已經(jīng)有粘貼各種及簡單的的紙的造型經(jīng)驗(yàn)。　　了解相框裝飾的方法（對稱、間隔），嘗試用面狀材料裝飾相框。雖然沒有色彩，但是在這個(gè)活動(dòng)中，我們使幼兒從黑白線描畫中體會(huì)到：沒有其他顏色，黑白也可以這么美，從而了解與以往截然不同的色彩感受?！　。?）鼓勵(lì)幼兒大膽想象，大膽作畫。　?。?）畫的時(shí)候要先畫一棵樹的樹干，再畫上樹杈。　　師：今天，老師帶來了一些特別的畫?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線及簡單圖案有規(guī)則地裝飾樹?！　〗處煟盒∨笥眩銈冊O(shè)計(jì)的衣服真漂亮！我們跟隨音樂進(jìn)行服裝表演好嗎？　　幼兒：好！　　五、活動(dòng)延伸　　今天，每一個(gè)小朋友都設(shè)計(jì)了一件漂亮的衣服，我們把它掛在活動(dòng)室的墻上，開一個(gè)《服裝展覽會(huì)》，請幼兒園的小朋友和爸爸媽媽都來參觀好不好？　　幼兒園大班美術(shù)教案8教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)活動(dòng)《樹》　　教學(xué)目標(biāo)：　　、線及簡單圖案有規(guī)則地裝飾樹。　　教師：你用的是什么材料制作的？制作的是什么？　　小雨說：我用的是皺紋紙制作的披風(fēng)?！　∪粞姓f：我打不開粘貼紙?！　〗處煘槟銈儨?zhǔn)備了印章組（有蘋果、小魚、小烏龜?shù)扔≌?；各種顏色的水粉），粘貼組（有三角形、圓形、正方形、長方形的彩色粘貼紙），繪畫組（水彩筆），彩條組（皺紋紙條、膠水）。用拇指和食指用力搓開，粘貼在衣服上就行了?！　∷伤烧f：你的小草裙是用皺紋紙做成的。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙?！　』顒?dòng)流程：引起興趣——觀察討論——設(shè)計(jì)創(chuàng)作——作品展示——活動(dòng)延伸?！　∥濉⒅v評　　我們是小小設(shè)計(jì)師：介紹自己設(shè)計(jì)的“花車”。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　收集旅游節(jié)花車巡游的資料、圖片?！　)請幼兒欣賞作品，說一說喜歡哪幅作品，為什么?！　±蠋煟寒嬌鲜鞘裁磩?dòng)物？畫的前面沒有光也沒有小象，小象的影子怎么會(huì)到紙上呢？　　b)學(xué)習(xí)噴畫的方法?！　○B(yǎng)成干凈整潔的習(xí)慣?！　。?）主體加密，背景要疏?！　∨_上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請其他幼兒根據(jù)臺上幼兒的動(dòng)作擺弄人物剪紙的圖片。　?。ū净顒?dòng)分二教時(shí)進(jìn)行）　　目標(biāo)：　　在學(xué)畫正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)?！　。?）畫出人物的動(dòng)態(tài)。　　過程：　　請幼兒觀察臺上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。　　四、幼兒作畫　　大膽想象設(shè)計(jì)自己喜歡的輪船　　豐富畫面　　五、幼兒作品展示?！　∮變簣@大班美術(shù)教案6活動(dòng)目標(biāo)：　　能用流暢的線條大膽地畫出大輪船的主體形象?！　D畫紙、彩色筆、油畫棒、顏料、毛筆?！　“l(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力?！　∪?、引導(dǎo)創(chuàng)作　　可是，鳥爸爸和鳥媽媽還是皺著眉頭，它們原先想做一個(gè)比第一個(gè)更好、更堅(jiān)固的鳥窩，還要多添點(diǎn)干草、泥土、樹枝和樹葉?！　‘嫎渲涓伞　〗處煟壶B媽媽和鳥爸爸又開始討論，該把鳥窩放在哪里呢？　　鳥媽媽說：放在樹枝上吧！　　鳥爸爸說：不行不行?。渲u晃，蛋會(huì)被打碎）　　鳥爸爸繼續(xù)說：樹枝太細(xì)，它搖晃起來鳥蛋可要遭殃的，還是放在樹干上吧！　　鳥媽媽連忙說：不行不行?。涓商　〗處煟菏前。瑯涓蓪?shí)在太滑，鳥窩怎么能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏厦婺?？他們繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈，最后請求大樹媽媽讓他們把鳥窩造在樹叉上?！　‘嬆嗔！　〗處煟壶B爸爸看見鳥窩里還有一點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒，是什么呢？（泥土、沙子）　　于是鳥爸爸就去銜來一