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家長學校工作計劃范本五篇-wenkub.com

2024-12-07 03:56 本頁面
   

【正文】 例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等?! ±蒙鐓^(qū)資源,拓展教育外延  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。嘗試結合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。  三、具體措施:  (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍  加強自培,優(yōu)化技巧  教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?!睘槠鯔C,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。  年度家長學校工作計劃6  一、指導思想:  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴?! 。朔滩娜狈Φ壤щy?!  ! 。?)落實教員?! 。龅剿膫€落實?! “鸭议L學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡?! 。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎?! 』顒诱n。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到教學效果,所以面授是主要的教學形式。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗?! ¢_展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒??! @學校中心工作的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的?! ∮煤谩懂敶彝ソ逃?,扎實家長學?;局R?! 〗⒖己?、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率?! 〗M建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討?! ∪⒕唧w工作措施: ?。ㄒ唬﹥?yōu)化家教機構,組建師資隊伍。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。  二、工作目標要求:  ,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。  開展主動與家長溝通的活動。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,與家長共同搞好班級的教育工作。本著尊重、平等、合作的精神,爭取家長限度的理解和支持,鼓勵家長主動參與教育,幫助部分家長提高教育能力?! ∞k好《家長園地》,每周更換內(nèi)容,向家長宣傳科學育兒的知識?! ∪?、具體措施:  每月有針對性的對幼兒進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。《綱要》對于家園關系的出發(fā)點是家園的密切合作,而其落腳點是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”?! ∈路荩河H子共創(chuàng)月,邀請家長來校參與我校開展的“科技節(jié)”,親子共同收集材料,創(chuàng)作科技制作作品?! ∥逶路荩焊卸饔H情月,由少先大隊組織“感恩演講比賽”(康瑞東負責);邀請全校學生家長參與學校組織的“藝術節(jié)”活動,選有才藝的優(yōu)秀家長參與才藝展示?! ∥濉⒕唧w活動安排  三月份:書香月開展書香親子閱讀。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任課教師講課,了解教師的教學
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