小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文希望的種子原文及教案-wenkub.com
2024-12-07 03:37 本頁(yè)面
【正文】 五、課后實(shí)踐：種一盆花或一種蔬菜，觀察、記錄它的生長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。 讀后思考：20年后，老奶奶為什么把花種寄給園藝所？ 合作討論、交流?！ 、鼓勵(lì)學(xué)生用自己一的話說(shuō)說(shuō)老奶奶種花的經(jīng)過(guò)。） B、在生活中哪些人也可被成為“綠手指”？ C、指導(dǎo)練習(xí)說(shuō)句：“因?yàn)椤浴薄 √骄繉W(xué)習(xí)第二部分： 指名學(xué)生朗讀。第二句寫(xiě)人們稱(chēng)老奶奶為“綠手指”?！ ∪⒕x課文，探究釋疑?！ ≈该麑W(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文?！薄 〉诙糠郑ǖ?——5自然段）：講老奶奶看到報(bào)上的消息，不顧兒女的反對(duì)，年復(fù)一年，精心培育，終于培育出白色金盞花?！ W(xué)生火車(chē)接龍分自然段朗讀，其他同學(xué)思考。 聽(tīng)教師范讀課文?！ 、熟字組合記憶的字：燦、爛?！ 、指導(dǎo)容易讀錯(cuò)音的生字。 學(xué)生自由讀文，注意生字讀音。它不僅花朵美，而且也是一種中藥?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)老奶奶契而不舍的精神?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ≈笇?dǎo)朗讀最后一段（堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)定的語(yǔ)氣） 指導(dǎo)朗讀2句（第一句閃爍的目光，燦爛的表情，輕柔的語(yǔ)氣；第二句，略帶一絲遺憾） 菊黃色的花，這并不是老奶奶所希望的，老奶奶又是怎么做的呢？ 師范讀3—6句 同學(xué)們，學(xué)到這兒，你們有什么想說(shuō)的嗎？（學(xué)生說(shuō)） 老人這二三十年間的辛酸苦辣，這二三十年間的堅(jiān)定不移，你能通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)嗎？（指明讀小黑板上的內(nèi)容） 大家真情的朗讀讓我想起了不久從電視上看到的一個(gè)真實(shí)的故事（師講警察妻子羅映珍三年如一日給丈夫?qū)懭沼泦拘阎参锶苏煞虻墓适拢 ∧隳荏w會(huì)到年輕的妻子羅映珍和老奶奶的不容易嗎？你感受到了她們堅(jiān)定的信念
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