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正文內(nèi)容

幼兒園中班配班個人工作計劃20xx-wenkub.com

2024-12-07 03:35 本頁面
   

【正文】 用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。  三、家長工作  開展家園聯(lián)系,實施同步教育?! 。ǘ┲邪嗌蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)  班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展?! ±^續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。  重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)和措施: ?。ㄒ唬┍Sぷ鳌 猿謭?zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。  對幼兒進(jìn)行寒假安全知識教育?! τ變哼M(jìn)行交通安全知識教育?! ¢_展主題、《我居住的地方》教學(xué)活動?! ±^續(xù)抓好幼兒的安全防電教育工作?! ±^續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣?! ∈路荩骸 ≈贫ㄊ环萁逃顒印⒂螒蚧顒佑媱??! τ變哼M(jìn)行韻律操訓(xùn)練預(yù)防手、足、口病的傳染?! ¢_展主題《長大的我》教學(xué)活動。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個幼兒和家長心?! ?3)不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。做好疾病預(yù)防工作,做到”早發(fā)現(xiàn)、早治療”。知道遇到危險時會大聲呼救等。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。  (4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評價。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美。如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機(jī)會?! 椭议L樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的”家園對話互動網(wǎng)”。在新學(xué)年,我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想?! 】傊?,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!    一、班況分析:  我班大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女?! ≌埣议L按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。  四、班級管理工作  每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情景進(jìn)行工作總結(jié),共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。  與本班兩位老師配合好,認(rèn)真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)    一、班級情景分析  大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,他們的自理本事都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,尊重教師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,可是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒
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