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品德與社會工作計劃-wenkub.com

2024-12-07 03:25 本頁面
   

【正文】   教學重難點:  靈活處理遇到的意外事情;感悟農(nóng)業(yè)科學技術(shù)對人類生存發(fā)展的重要影響;能自覺地采取行動減輕白色污染;自覺養(yǎng)成珍惜資源的良好習慣。遇到意想不到的事情會靈活處理?! ±斫夂腕w驗做人要誠實守信;知道誠實與虛假,失信于守信給自己和社會帶來的不同影響?! 〗虒W重難點:  學會合作;掌握良好的交友技能,養(yǎng)成正確的交友習慣;學會交往溝通的技巧,正確對待生活中的壓力和挫折。  四、單元教學目標及教學重難點  第一單元教學目標:  引導學生體驗合作快樂,懂得人與人之間需要合作,知道怎樣合作,學會在生活中更好地與人合作。以“伸出援助的手”、“愛心小組”等活動,培養(yǎng)學生的愛心?! ⌒袨榕c習慣目標:  (1)初步了解個人的基本權(quán)利和義務,初步理解個體與群體的互動關(guān)系。當然,本教材所給予的歷史文化知識只能是“點”狀的,而不是系統(tǒng)的、全面的。我們認為這種價值辨析、價值選擇的意識、思維方式和能力是一個現(xiàn)代人所必須具備的,也是本課程所要完成的目標之一。教材在引導兒童了解這些事實的同時,著力于揭示它們對我們的生活可能產(chǎn)生的意義和價值。作為一門“品德與社會”的綜合課的教材,應努力挖掘出“物后之人”,要讓兒童能夠在見物的同時見到人,感受到其中的“人心”、“人理”(做人的道理)。  二、教材分析  見物見人,以物及人  兒童是在與他們所遭遇到的各種事物相互作用中成長的。讓學生積極參與社會實踐,體驗社會生活,通過理解和感悟接受教育?! 。c學生在現(xiàn)實生活中的實際問題一起探索。告訴學生要學會合理消費。  二、教材分析  這本教材由四個單元組成,第一單元是“珍愛生命”,第二單元是“平安生活”,第三單元是“花錢的學問”,第四單元是“關(guān)心你愛他”。這個學年是他們知識、能力和情感價值觀形成的關(guān)鍵時期?! ∪⒓訌妼W科的課題研究:  《品德與社會》學科是以兒童的生活邏輯為依據(jù)開發(fā)的綜合性課程,存在大量的道德因素,蘊含豐富的道德教育資源,是小學階段兒童道德性發(fā)展的主要場域?! ∪握n教師專課專用不出現(xiàn)挪作他用的現(xiàn)象。  品德與社會工作計劃篇2一、指導思想:  本學期繼續(xù)以二期課改的新理念為工作指導;以《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的貫徹落實為工作重點,以區(qū)教研室的具體的教學為工作內(nèi)容?! 〉谌龁卧n時家鄉(xiāng),我為你驕傲  教學目標:  1.態(tài)度:通過認識和了解家鄉(xiāng)的歷史與文化,進一步形成家鄉(xiāng)的概念,體會到自己是家鄉(xiāng)的一員,加深對家鄉(xiāng)深層的了解,增進對家鄉(xiāng)的情感和建設文明富裕的家鄉(xiāng)的愿望,樂于在學習活動中積極發(fā)表自己的看法。比較、分析,得出合乎事物發(fā)展邏輯的認識,能夠與同學合作完成學習任務?! ?.知識:認識家鄉(xiāng)的地理位置和特點,初步了解祖國領(lǐng)土的遼闊和風俗的多樣。  第一單元走進美麗的家鄉(xiāng)  單元目標:  1.態(tài)度:增進對于家鄉(xiāng)的情感,并在原有水平上形成對于合作更為積極與自覺的態(tài)度?! ≈R ?。?).初步了解兒童的基本權(quán)利和義務??刂坪驼{(diào)整自己的情緒和行為。尊重不同國家和人的文化差異。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度?! ?.知道在中國長期形成的民族精神和優(yōu)良
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