學(xué)習(xí)普通話的體會范本集萃-wenkub.com
2024-12-07 03:14 本頁面
【正文】 是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。 再普通話的學(xué)習(xí)使用過程中，我們要起到宣傳普通話的帶頭作用。還可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。女兒聽我讀得很認(rèn)真，興致勃勃地對我說：”媽媽，你真好，我們來比賽”我一聽，樂了，女兒也對說普通話產(chǎn)生了興趣，還想和我比一比，這不正是我所期望的嗎？ 于是，臺燈下，我們母女倆認(rèn)真地讀著、聽著?！蔽耶?dāng)時表揚(yáng)了這位小朋友，并感謝他敢于為老師指出錯誤。即老師在督促幼兒說普通話的同時，幼兒也督促老師，為教師糾錯。在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤?！酒繉W(xué)習(xí)普通話的體會范本集萃 普通話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高全園教職工的普通話水平，為了迎接省普通話的測試評估工作，園領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全園老師的普通話培訓(xùn)與測試?！ 】傊矣X得本期的《普通話》課對于我個人而言是十分必要的，而且能在吳老師的課堂上學(xué)習(xí)，我更是毫無意見了?！ ≌f實(shí)話，在沒有開始寫這份心得體會時，我想真的沒什么可以寫的。課間的語音播放是不是要聽，完全有我們自己決定，但值得高興的是大多同學(xué)都在聽，相信如此輕松而愉悅的學(xué)習(xí)方式，實(shí)在讓人沒有理由拒絕吧。比如對于方言音糾正，就找相應(yīng)地方的同學(xué)來讀，這樣既糾正了同學(xué)們的方音，又給同學(xué)們做了方音示范；對于鼻邊音平翹舌等發(fā)音的練習(xí)，老師就會用一些相應(yīng)的典型詞組、繞口令等讓我們練習(xí)；有時針對輕聲兒化音等發(fā)音的練習(xí)，老師又會用一些比較典型的段落、小故事等材料等等來讓大家得到一定的體驗(yàn)和練習(xí)。不過值得慶幸的是能在本期的語音課上得到及時的糾正。從第一章的“語音基礎(chǔ)知識”到最后一章的“兒化音”，老師講的課件內(nèi)容都那么的一絲不茍，完善而不冗雜，讓我覺得聽這堂課實(shí)在是在接受知識的過程中享受而非煎熬?！ ≡诒酒谡Z音課中，老師完全沒有用照本宣科的教學(xué)方式，她擁有一套完全屬于自己的教學(xué)課件
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