小學一年級語文孩子們的花教案-wenkub.com
2024-12-07 03:08 本頁面
【正文】 把這個小故事講給家長聽?！ ≡跁暇毩晫懽?。 午：獨體字，和“?！弊肿鞅容^書寫。） 教師范寫，學生跟著教師書空?！ 〉诙n時 一、學生復習認讀二類字，用生字卡片游戲，進行指讀比賽。） 五、總結(jié)?！ 。ㄔO計意圖：用自身去體驗課文中人物的思想、美好心靈?！ 煟喝绻涯銈儙讉€讀的段落連在一起，會是一件多么動人的故事！想不想試著讀一讀？ 學生分角色朗讀。） 先和小伙伴交流喜歡的人，再到班上來說，并說出理由?！ 。ㄔO計意圖：檢查學生學習生字情況，師隨機板書，理解課文主 要講了一件什么事？） 誰能對照黑板說說課文講了一件什么事？ 學生暢談自己的見解。） 通過讀課文，你都記住了哪些生字，還有哪些字不認識？和 你的小伙板交流交流?！ 《?、讀通課文，識記生字?！ 〗處煟荷挚ㄆ?、課文錄音、多媒體課件 教學過程： 第一課時 一、激情導入。 “辦”獨體字，先寫“力”，再依次寫左點和右點?！ ∠旅嫖覀儊矸纸巧x一讀這篇文。（要是你現(xiàn)在折它，它很快就會枯萎?！ ∪纾骸翱菸?，就是花死了。 再讀課文，在認識了詞語了之后，你是不是把課文讀得更熟了，自己試一試。如果他讀得好你就夸夸他，如果他讀得不好，你就幫幫他。把字音讀準，讀通課文?！ 《?、初讀課文，認識生字 先標出自然段。 教學難點： 理解課文主要內(nèi)容，通過指導朗讀“要是你現(xiàn)在折它，它很快就會枯萎?！ ±斫庹n文主要內(nèi)容，通過指導朗讀“要是你現(xiàn)在折它，它很快就會枯萎。 學生觀察字形，匯報一下如何去記?！保┊嬅娉霈F(xiàn)萬紫千紅的鮮花?！ 。ㄊ股杂筛兄⒆觽兊募儩崯o邪和園丁的循循善誘，發(fā)展學生的口語表達能力和分析問題能力） 問題二：你喜歡課文中的哪個人物？ 生自由發(fā)言，并說明理由。 ②課件出示單個字，指名讀，讀對時課件呈現(xiàn)一朵花，鼓勵學生?！ 煟和瑢W們，句子中畫橫線的字就是菲菲給大家 出的難題，他說如果你們能牢固的記住這些字，就算過關(guān)了，現(xiàn)在請同學們自己試一試。 指名讀課文，要求學生們注意畫出的生字?！ 煟赫埧吹谝魂P(guān)?！ 〗虒W時數(shù)： 2課時 第一課時 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，導入課題 ?。ㄕn件出示一座美麗的小花園，開滿五顏六色的花朵） 師：同學們，這些花漂亮嗎？我相信你們一定非常喜歡吧！關(guān)于這個小花園還有一個美麗的故
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