【正文】 　　10月18日至22日，設計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。　　10月17日至11月10日，第二階段，繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。　　公關組　　10月4日，召開組內會議，討論拉贊助的實施方案并進行人員分工?！　「鞣纸M活動流程安排：　　策劃組　　10月15日，成立活動策劃小組，明確活動內容及相關程序，討論活動策劃并進行人員分工?！　∝攧战M：團總支信息部　　財務的制度設置、預算及收支情況。　　頒獎環(huán)節(jié)，待定　　獎項設置：　　決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀?！　、谶x手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘?！　〉谌h(huán)節(jié)：情景模擬　　a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師，每五個人發(fā)(收)一次。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱?！　∽杂蓤竺盒滦^(qū)食堂門口報名點，定期派負責小組值班發(fā)放報名表?！　?1月7日，復賽現(xiàn)場，評委評議作品，確定進入決賽的參賽選手并公布名單。　　10月26日至27日，提交初賽作品?！　《?、活動主題　　激揚青春，放飛藍色夢想　　憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生　　三、大賽時間：XX年10月17日至11月17日　　四、大賽流程　　10月17日，團總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個人職責和分工。”面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路?！　”荣惡笃冢骸　∮蓪W生會成員打掃會場，總結此次活動中的不足，避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。網(wǎng)絡部負責PPT播放事宜。同時也可有效地推動我院大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。　　保證音響設備無故障。參賽選手（或團隊）一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃?！　≌液弥鞒秩耍暾埅劆詈徒淌?，做好前期準備工作。活動分為兩個階段?！　《?、活動目的　　本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案?！　〈髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書13一、活動背景　　勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運?！　。?）活動結束后，協(xié)會成員在1501開總結會議。　?。?）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學們踴躍報名，征集參賽者名單?！　〈髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書12一．活動主題　　做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生！　　二．活動背景　　職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，知識結構，結合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結合我院提出的以“人文機電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃，設立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案?！　。?）衣著得體，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿?！　。?）制定詳細的行動計劃?！　①愡x手需要考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標?！　。ò幌抻谝韵聝热荩骸　。?）認識自我、準確定位。　?。?月10日3月14日）：各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里，平均每班不少于1人，如果學生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦，但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學生水平，嚴禁濫竽充數(shù)?！　。ㄋ模?、鍛煉同學們的口才，增強同學們的自信，營造良好的學習氛圍。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價?！　⌒蜗箫L度：20分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感?！　±蠋燑c評。　　表述清楚，語言流暢，聲情并貌，聲音洪亮，普通話標準流利?！　∝S富同學們的課余生活，提供交流和學習的平臺。根據(jù)自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的做出一些科學的計劃?！　〗涃M預算：宣傳條幅：60元?！　〉诹h(huán)節(jié)：職業(yè)角色情景模擬。23分鐘　　第二環(huán)節(jié)：領導致辭?！　”荣愋问揭愿寮脑u審為主，并輔以現(xiàn)場答辯和觀眾提問?！　《⒒顒幽康摹　轫憫獓议_展的“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。　　科協(xié)副部以上成員共同投票表決，要求復議者可現(xiàn)場陳述和監(jiān)督，少數(shù)服從多數(shù)原則?！　÷殬I(yè)角色情境模擬占20%。要求：通過演講、實例展現(xiàn)等形式，表現(xiàn)參賽選手的個人素質?！　孀髌氛?0%。　　，公開，公正，比賽中要注意調動各部門，發(fā)揮各部門力量，統(tǒng)籌協(xié)調，齊心協(xié)力。優(yōu)秀作品作者及時公布，落選者可要求主席團成員復議一次，科協(xié)副部以上成員投票表決，最終由劉宏宇書記決定，結果及時通知。地點是文心二樓模擬法庭?！　∥?、具體策劃方案　?。ㄒ唬┣捌跍蕚洹　⌒麄鳎骸　≠惽芭嘤柵c指導　?、俾殬I(yè)生涯規(guī)劃講座。隨著法學院近年來國際的迅速進展，此次大賽將推動我院學生在法學國際的道路上走得更好更遠，職業(yè)舞臺更廣闊?！　∽ⅲ喊▋x表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。滿分為100分?！　〗M織人員提前到比賽地點進行現(xiàn)場布置?！　。?）你想從事的行業(yè)或崗位，并談談該行業(yè)對人才的素質要求。　　組織人員檢查比賽地點的一切設備完好，整理打掃好現(xiàn)場?！　≈鞒秩诵几魑贿x手的得分，獲勝同學上臺領獎，讓獲獎者發(fā)表獲獎感言，然后評委們對參賽者進行點評。　?。ǘ┍荣悤r流程：　　主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始，并介紹評委團成員，感謝大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持?！　⊙垖W院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。　　二活動目的：　　幫助廣大同學樹立職業(yè)規(guī)劃的意識，提高職業(yè)規(guī)劃的能力，有預見地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質，以及豐富同學們的課余生活，為同學們提供交流、學習和實踐的平臺。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。　　?自由報名：新校區(qū)食堂門口報名點，定期派負責小組值班發(fā)放報名表?！　?9)11月7日，復賽現(xiàn)場，評委評議作品，確定進入決賽的參賽選手并公布名單?！　?6)10月26日至27日，提交初賽作品。　　二、活動主題　　激揚青春，放飛藍色夢想　　憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生　　三、大賽時間：XX年10月17日至11月17日　　四、大賽流程　　(1)10月17日，團總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個人職責和分工。”面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的’盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作，充分利用多種途徑在校內廣泛宣傳、發(fā)布活動信息，確保本學院學生及時了解相關情況，發(fā)動學生積極參加本次活動，并組織做好本學院初賽。　　六、活動要求　　，加強領導。　　參賽地點：音樂廳　　四、獎勵辦法　　大賽設個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分?！　≡u分方法：評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評選出8名成績突出者進入決賽。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。　?、菝貢浚何镔Y清點?！　)活動大致流程：　?、儆珊轮鹃熤魅沃罗o宣布大賽開始　?、诟鬟x手按抽簽順序上臺比賽（共抽獎兩次）　　注：第一、第二組演講完為第一次抽獎　　第三、第四組演講完為第二次抽獎　　③所有參賽選手展示完后，節(jié)目演出，同時思教部進行現(xiàn)場計分　?、苄极@獎選手并頒獎　　d）活動后期　　①文娛部：將桌面的二維碼撕下?！　、劢M織部：制作選手號碼牌和抽獎箱，收取票根負責當晚的抽獎，維持秩序，做好應急措施準備?！　、鼙荣愐?guī)則：⑴參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權?！　、莆⑿磐镀钡谝幻麨?00分，第二名為90分，第三名為80分，第四名為70分，第五名為60分。　?、迣嵺`部：活動所需攤位的借用和桌椅的搬運?！　、谒冀滩浚盒麄鞲宓臄M寫?！　)活動后期　?、倜貢浚赫磉M入決賽的隊伍名單，通知進入決賽的隊伍準備決賽所需的PPT?！　、鬯冀滩浚贺撠熯x手抽簽和上場順序的協(xié)調，統(tǒng)計最后選手得分?！　、郾荣愃璧碾娮影婧图堎|版規(guī)劃書由參賽選手自備?！　、菸膴什浚簭唾?、決賽主持人，決賽禮儀的培訓工作?！　）活動后期　?、倜貢浚憾绦磐ㄖM入復賽的選手并強調復賽的形式，請選手做好準備?！　、劢M織部：編輯大賽信息發(fā)布班長群，召開班長會議將大賽具體，將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部?！　)參賽規(guī)則：　?。?）參賽選手須以個人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者?！　。海@得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分，獲得大賽前三名的選手加4分。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助同學們學習與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀，推動我校就業(yè)指導工作的深入開展和工作重心的前移，食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想，創(chuàng)造未來”為主題的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽?！　≡u選方式：　　比賽均采用書面評審、現(xiàn)場演示、現(xiàn)場答辯相結合評選，現(xiàn)場演示PPT演示加陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘；創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘；答辯2分鐘?！　≡u獎辦法：　　評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判?！　∽詈眯蜗髿赓|好，著裝打扮得體?！　⑴c方式：　　以班級為單位由班長推舉，各專業(yè)班長相互結合，最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。我國人事制度也正在進行著較大的改革，首次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機會?！　∝S富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平?！　』顒有问剑骸　【蜆I(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。職業(yè)生涯策劃是一個鼓勵學生努力學習，多了解自己職業(yè)的好方法。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個職業(yè)，怎樣從事某個職業(yè)，更重要的是我們對以后的人生作出了選擇。例如：在麥克馬斯特大學的商學院就設有“職業(yè)服務中心”，他們負責管理MBA合作項目和國際商業(yè)項目，并且同時提供全時工作和暑期工作等服務。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機會獲得成功。　　現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點推行旨在提高學生綜合素質的“大學生素質拓展計劃”，其中大學生職業(yè)生涯策劃（職業(yè)導航）就是其中重要的內容，這對于中國的高校來說，是一件嶄新的工作。　　八、比賽