小學(xué)三年級語文雜交水稻之父教案-wenkub.com
2024-12-07 02:51 本頁面
【正文】 6．回顧全文，指導(dǎo)朗讀。 ?。?）全班交流，教師小結(jié)?！ 。?）教師提示學(xué)生，小標(biāo)題要能反映這個部分的主要內(nèi)容，并且盡量簡潔明了?！ 〗處煶鍪局饕獑栴}：袁隆平為什么學(xué)農(nóng)？雜交水稻是如何培育成功的？為什么說袁隆平還是一位可親可敬的長者？文章分為三部分，每部分的中心句是哪一句？請找出來做上記號?！ 《⒔涣髻Y料，初步了解袁隆平 你們課前搜集了袁隆平爺爺?shù)南嚓P(guān)資料，現(xiàn)在分小組交流?！ ∵@偉大的奇跡是怎樣實現(xiàn)的呢？這完全依靠袁隆平為科學(xué)事業(yè)的認(rèn)真奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 師生：搜集袁隆平的資料。 找出這部分內(nèi)容里的幾個有關(guān)數(shù)字，從中體會到什么？感受袁隆平經(jīng)受的無數(shù)次失敗 自讀七、八自然段?！ ×私庹n文主要內(nèi)容。 給課文分段，并寫段意?！ 〗虒W(xué)重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻(xiàn)。小學(xué)三年級語文《雜交水稻之父》教案 《雜交水稻之父》教案 教學(xué)要求： 能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么?！ 〗虒W(xué)難點：能從袁隆平的具體事跡談自己的感
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1