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2024-12-07 02:49 本頁面
【正文】 如果能小資點。他們在人生的很多時候經(jīng)給予我?guī)椭o予我起啟迪。 做為母親的述職 今天早上，我和桐桐都醒得很早，我和孩子說起了她的小時候，那時的她還那么小，好像都沒有抱的地方。這一年里，我發(fā)現(xiàn)老公的自信心好像又回來了，那個讓我可以仰視的男人又回來了。有的時候，我會突然覺得自己變成了家里的主心骨，他們有些事情要問過我才會做決定，才發(fā)現(xiàn)他們真的老了，我也真的成熟了。在農(nóng)情上，領(lǐng)導(dǎo)只要安排我就會按時的完成，對面的同事?lián)Q了一茬又一茬，我卻沒有什么起色，我知道，也許這就緣于自己的惰性，極少去爭取一些事情，總是想著，只要領(lǐng)導(dǎo)安排，我就去做，不安排我也不主動，我也不愿意和別人搶著事兒去做。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取教訓(xùn)。與此同時，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語言的精妙，領(lǐng)悟一些表達(dá)方法。然后讀懂短文后面的題目，做什么，怎么做，再一題一題認(rèn)真解答?！ ∪墙虒W(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是寫作方法的指導(dǎo)?！ 』乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果?！ 。笇?dǎo)訓(xùn)練力度不夠。為進(jìn)一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練?！ ≌n堂上用了大量的時間，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。 利用早讀，教學(xué)生字時等一切可得用的一切時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范、美觀?！霸撜f時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。新課授完，要求復(fù)習(xí)?！ 。?）注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體，授課時就胸有成竹了?！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度；根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。今年，我們籌措資金，改造食堂，實行食堂操作電氣化?！ 。?）綜合治理工作常抓不懈?！ 。?）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。本學(xué)期主要做了以下幾個方面的工作： ?。?）修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。在學(xué)校，我承擔(dān)著三年級語文教學(xué)的工作，同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。先逐個部門逐個部門開始?！ ?）、強(qiáng)勢而合理的將《6s管理手冊》推行下去。我的想法是從培訓(xùn)著手、從簡單的團(tuán)隊協(xié)作開始、從公司例會、部門例會起步、公司上下統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)。工具沒人管理、沒管理的標(biāo)準(zhǔn)、沒使用的標(biāo)準(zhǔn)、沒外借記錄，所以總要找、總是掉、總需買，沒效率還浪費。更為重要的一點是要明確“權(quán)責(zé)”，什么崗位，有那些權(quán)利，承擔(dān)哪些責(zé)任。在思想上把“只有生產(chǎn)”改變到“生產(chǎn)”和“管理”兩手抓。 5）軟件方面建設(shè)未起步?！ ?）公司規(guī)章制度不完善、執(zhí)行力差、缺乏監(jiān)督及獎懲機(jī)制?！ ?）硬件實施不完善。 2）崗位沒細(xì)分，責(zé)權(quán)不明確。整體上來說，此月我的工作主要是熟悉和摸底，也嘗試推行了一些規(guī)定，但效果甚微，行政人事工
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