化學教研組工作計劃3篇-wenkub.com
2024-12-07 02:41 本頁面
【正文】 通過教研和科研的有機整合，促進每一位教師的成長。 （3）教研科研相結(jié)合，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。聽完課后最好能坦誠的交換聽課意見。此項工作具體而細致，請各位老師根據(jù)學生具體情況切實安排。并做到有記錄，有實效。 本學期繼續(xù)慣徹學校學期工作計劃，落實教務(wù)處的各項工作要求。 （2）合理分配不同班級的化學教學任務(wù)，圓滿完成教學工作。積極開展各種形式的業(yè)務(wù)學習活動，積極開展教學研究，強化課程意識，用最新的知識、最新的理念、最積極的工作意識、最佳的教學策略和教學方法來適應(yīng)學生的變化。 化學教研組工作計劃3 以新課程、新教學模式為指針，以學校教務(wù)處本學期的工作計劃為指南，全體化學教研組教師要嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，深化優(yōu)化教學全過程活動，努力提高化學學科的教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生各方面的能力，為全面提高學生的綜合素質(zhì)，向社會輸送全方位的人才，做出我們應(yīng)做的努力。 ⑸重視因才施教的原則，做好課外學生的輔導(dǎo)工作，重點抓好提優(yōu)和補差工作，對學生分層次教學，做到有差異的教學達到有差異的提高。 ⑵各備組成員利用星期六上午二個小時，主要以備課組為單元，對一周的教學情況做分析匯總，交流，及時反饋信息，及時調(diào)整教學方法和策略，采取靈活的教學方法，因材施教。提高對教育的認識。 把新課程理念落實到具體工作中，狠抓教風建設(shè)、學風建設(shè)和組風建設(shè)，進一步細化教學過程和管理，努力提高學科的教學質(zhì)量。 抓緊高一這一起始年級的教學工作，將補差、提優(yōu)工作落到實處。要以開課、聽課、評課和探討如何提高課堂教學效率為主，相互交流學習，全面提高教育教學水平。 半學期檢查一次青年教師的教學筆記，并請資深教師給予點評。 將教學教育實踐的經(jīng)驗和體會進行總結(jié)，提升成文字，提高
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