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高三下學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)-wenkub.com

2024-12-07 02:27 本頁面
   

【正文】 因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益?! 猿致犝n,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢?! 《?、處理好個人與同事和學(xué)校的關(guān)系  教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時歸納總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學(xué)任務(wù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我擔(dān)高三和二的物理教學(xué)工作,一年來,本人以學(xué)校及各組工作計劃為指導(dǎo)。現(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗?zāi)芰Φ目疾???荚囌f明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰??! ∫幚砗弥v和練的關(guān)系。習(xí)方法主要采用講練結(jié)合,指導(dǎo)各種題型的解題方法,訓(xùn)練邏輯思維能力、語言表達能力,并有目標(biāo)地鞏固一些重點問題。主要是進行專題復(fù)習(xí),針對在第一的基礎(chǔ)上進行綜合性訓(xùn)練,對一些重點、熱點的專題強化訓(xùn)練。高三物理復(fù)習(xí)課不同于一般課堂教學(xué),主要任務(wù)是:在會考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《高考說明》對學(xué)生已學(xué)的知識進行鞏固、加深、拓寬、查漏補缺,使學(xué)生更加系統(tǒng)地掌握知識,增強分析問題解決問題的能力,提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),以備高考。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的?! ∪?、在工作上,服從安排,積極主動?! 】傊?,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。所以孩子們比較喜歡上課。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。  在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在教學(xué)上,沒有捷徑可走,沒有固定的模式可循,必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水,需要腳踏實地的去探究?! ]有探索,就沒有創(chuàng)新。我把這些學(xué)生集中起來開會,幫助他們查找問題,并激勵他們,你們有一個好的前途,很有希望,但考試成績不理想,一定要仔細分析原因,相信你們會更優(yōu)秀!也有些學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)差,但我并不因此而忽視他們。我每個班隨機找__名學(xué)生進行研討。同時也可以檢測這個階段學(xué)生對章節(jié)的學(xué)習(xí)情況,對于檢測結(jié)果,進步幅度較大者,我在周報上給予公布,以形成激勵?! ?2)堅持周周定時練  我每周都要抽一節(jié)晚自習(xí),讓學(xué)生對本周所學(xué)的知識要點進行檢測,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,知識的遺忘先快后慢,每周一練將有助于學(xué)生對本周知識形成系統(tǒng),及時地彌補知識,更好地進行下一階段的學(xué)習(xí)。  三、方法和措施  (1)堅持課堂隨時練  在平時教學(xué)中,有些章節(jié)知識容量非常豐富,學(xué)生是否掌握對下一節(jié)學(xué)習(xí)影響很大。每次錯題集一發(fā)下來,學(xué)生都翻開看看,有的自言自語的說:真好,又得了一個5分?! 『髞?,我改變了做法,對錯題集整理比較好,符合要求的打個5分,其他情況不得分,只用紅筆勾出錯處。錯題集又名“雙色筆記”,藍筆抄題,紅筆寫分析感想。根據(jù)月考成績,把每個班的學(xué)生根據(jù)上、中、下合理分組,以6—7名學(xué)生為一學(xué)習(xí)小組,小組設(shè)組長一名,然后、按組進行編號,更有利于學(xué)習(xí)的共同進步。  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣  高一學(xué)生剛?cè)胄?,學(xué)生普遍感覺物理比較難,甚至對物理失去信心。  如:在主觀性習(xí)題的求解中,要求學(xué)生必須指明研究對象,必須畫圖分析受力情況,必須寫明所用的定理定律名稱,必須突出關(guān)系式等?! ∥锢斫虒W(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。遵從循序漸進的原則,知識要逐步積累、擴展和延伸?! 《⒊煽兒腿秉c  以課堂教學(xué)為中心,向四十分鐘要效益  (1)重三基。我在教育教學(xué)過程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。在以后的工作中,我一定會取長補短,爭取做得更好?! ∑摺猿肿晕页潆姡岣咦陨砭C合素質(zhì)  在業(yè)余時間,利用網(wǎng)絡(luò)新信息
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