高一物理教學工作總結5篇-wenkub.com
2024-12-07 02:26 本頁面
【正文】 三、加強反思，及時總結教學得失。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。力求讓我的物理教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高物理教學質量。平時有機會還通過查閱資料、觀看教學視頻等使自己在教育教學方面不斷進步。我們結合學情對教材進教材整合、大膽放棄，確立了教與學的重點內容，在教學上取得了明顯的效果?！ ∫弧⒓訌妼W習，不斷提高思想業(yè)務素質?！ ∪兆舆^得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。從換位教學了解學生學習狀況，為以后教學發(fā)現(xiàn)問題及時改正，提高教學質量。通過這一環(huán)節(jié)，教師可以發(fā)現(xiàn)學生特別是優(yōu)生的創(chuàng)新火花，中等及以下學生什么地方尚未理解和掌握，為后續(xù)教學中及時查漏補缺，探求新知設下伏筆。針對不同的課堂教學類型，根據(jù)不同的教學內容和要求，考慮到教學對象的知識結構、智力水平、年齡特點和心理特征，精心設計出與之適應的課堂小結，可收到事半功倍的效果。培養(yǎng)學生有美商的學習習慣，以往教學中不少學生在考試或作業(yè)書寫不規(guī)范， 在改考試卷或作業(yè)因看不清楚缺乏美感被扣分，教學過程為了不必錯誤，強調形成美商的學習習慣。 物理是一門科學性和知識性的學科?！ ≡谶^去教學中都熱愛學生，只有對學生熱愛,投入教學熱情才會高漲。這使我對新課程高考和會考方向有了一定的了解，但肩負高一三個班教學任務的我，更覺得責任重大。常思考，常研究，?？偨Y，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量！ 本學期學校安排任高20xx級12班物理教學任務。 課后反思：課后反思是自己對教學設計和課堂教學的自我評價，當然主要是從不足的方面進行總結，就自己教學設計的可操作性和重、難點的把握進行說明。由于這屆高一學生基礎較弱，為了保護學生學習物理的信心與興趣，盡管本學期課程緊，任務重，我本著讓學生聽懂學會的原則，適當降低了教學內容的難度。 怎樣提高學生成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。這是一年來我對高一物理教學的總結，希望以后能向各位老師學習、探討一些問題。老師要重視，對書寫規(guī)范的展覽表揚，不規(guī)范的通報批評。規(guī)范的書寫不僅是卷面整潔問題，還有對解題思路的培養(yǎng)。 多練習是最為重要的，就是沒課的那一天也要發(fā)半張練習，周六周日也不例外。至于怎樣要求老師都有自己的一套，這里就不再多說了。如果不加以制止，你講的重點或者難點他就聽不會，課下做作業(yè)就會出現(xiàn)問題。這樣經(jīng)過集體備課鍛煉了自己，又形成了統(tǒng)一的講解思路。主講人抽簽決定，并且是講課式的備課，包括板書書寫等等?！ 《?、加強了集體備課，提高自身業(yè)務能力 老師們都知道，備好課是上好課的前提。針對這種情況，我們對高一同學實行了分層次教學。有些知識總感覺在進行課堂設計時不是很順手，有些內容在講解時感覺不是很好?！ 【o張忙碌的高一已經(jīng)結束了?！ W各學科各有特色，針對
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