部編版六年級上冊語文六月二十七日望湖樓醉書課件【三篇】-wenkub.com
2024-12-07 02:08 本頁面
【正文】 教師稍作點撥引導學生說說這首詩的大意?！ 】偨Y(jié)學習方法。(老師出示第一句范例：黑云/翻墨/未/遮山)，你能把2，3，4句的節(jié)奏感標出來嗎(學生標節(jié)奏) 品讀。(悟詩境) 四、咬文嚼字，感悟詩的意境美，文字美 師：這首詩寫出了西湖夏季一場雨的特點，猜猜這場雨下了多長時間(來也匆匆，去也匆匆)，這個特點能從詩中哪些地方看出來(未遮山，忽吹散，水如天等)師：你們一直都是這么聰明，真正的聰明人要能說出它好在哪? 師：你認為哪些地方寫得美，生動形象地寫出了’來也匆匆，去也匆匆’的特點(學生之間相互討論：比喻恰當，有聲，有色，有形象，有動感，逼真可感) 對仗工整。(讀)接下去應該做什么呀?(理解詩意) 對照插圖，自主感悟，可以小組合作學習，也可以利用好手中的工具書，待會兒我們來交流。詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術表現(xiàn)方面獨具風格。蘇洵之子。這首歌是由王菲演唱的，歌聲十分優(yōu)美動聽，可惜——?！ 酒坎烤幇媪昙壣蟽哉Z文《六月二十七日望湖樓醉書》課件 教學目標： 能正確、流利、有感情的朗讀古詩?！ 、钞嬕划嫻旁娝鑼懙那榫?，并取一個詩意的名字(小組合作)?！ ⊙a充蘇軾關于西湖的古詩《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！ ≡娙颂兆碛谑裁?(雨) 那么詩人在下雨前、下雨時、下雨后分別看到了什么景象? 雨前：黑云/翻墨//未遮山 雨時：白雨/跳珠//亂入船 雨后：卷地風來//忽吹散 望湖樓下//水如天 悟詩情?！ ∽x讀詩題，從中你知道了什么? (“六月二十七日”寫的是時間。蘇軾 黑云/翻墨//未遮山， 白雨/跳珠//亂入船。n)、水(shuǐ)、如(ri)、遮(zhē)、山(shān)、亂(lu224。教師相機補充?！ “鍟n題。螳螂捕蟬。 ?、赐卣龟P于西湖的古詩，進行組詩積累?？坍嫵隽讼挠陙淼每烊サ靡部斓奶攸c)⑤一起朗讀，讀出詩的美! 這里可加唱詩歌。 卷地而來一陣
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