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認識整萬數(shù)數(shù)學(xué)四年級上冊說課稿-wenkub.com

2024-12-07 01:48 本頁面
   

【正文】 五、說板書設(shè)計 我在設(shè)計板書時,安排了數(shù)位順序表,再根據(jù)數(shù)位順序表寫整萬數(shù),并用紅筆突出萬級的寫法,突破寫書整個難點,也讓學(xué)生對所學(xué)知識一目了然。 三、鞏固應(yīng)用、深化新知 整萬數(shù)究竟有多大,對學(xué)生而言比較抽象,也較難理解,通過讀寫生活中的大數(shù)目,不僅可以讓學(xué)生鞏固數(shù)的讀法和寫法,也初步體會到了整萬數(shù)究竟有多大,如:天安門有400000平方米相當(dāng)于有40個教學(xué)樓那么大。這樣安排可以為理解讀萬級上的數(shù)的方法與個級相似做準備。通過師生共同合作、探討,認識更大的計數(shù)單位及相關(guān)順序表,充分體現(xiàn)了知識的一個逐步形成過程,使學(xué)生容易接受,從而培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 二、自主探索、學(xué)習(xí)新知 認識計數(shù)單位十萬、百萬、千萬。 借助于直觀教具計數(shù)器撥一撥、數(shù)一數(shù),由計數(shù)器上對計數(shù)單位的認識直接切入數(shù)位的認識,逐步完善對數(shù)位順序表的認識,進而讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)每個數(shù)
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