精選美術(shù)教案錦集五篇-wenkub.com
2024-12-07 01:24 本頁面
【正文】 七、總結(jié) 在我們身邊還有很多不起眼的物品，都可以用做美術(shù)作品的原材?！ ∩仙??！ ∪⒌谌h(huán)節(jié)：畫材的選擇 水粉 丙烯 鉛筆 勾線筆，尖頭、平頭尼龍筆。展開課題學(xué)習(xí)?！ ?。我們看一下，草莓是什么顏色的（紅色的）那如果你折的是紅顏色的杯子，你就要送到草莓家，因?yàn)椴葺彩羌t色的。 三、活動(dòng)過程： 師：看，這是一只小杯子，馬上就要過新年了，在新年里，有好多好多的人要去娃娃家做客?！ ∫?、活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過幫助娃娃家折小杯子，認(rèn)識(shí)向后折符號(hào)，體驗(yàn)折小杯子的樂趣。最后在小豬“嚕嚕嚕，我不怕”中結(jié)束?？?！給小豬扇扇，它多開心啊！ 。嚕嚕嚕，嚕嚕嚕，熱死我了?。ń處煟何覀冊撚檬裁捶椒ㄈ椭兀浚ㄓ變夯卮穑 ??！ ∷摹⒄n后拓展：運(yùn)用多種材料為多種容器進(jìn)行包裝?！ ⒋┥匣ɑㄒ碌钠孔哟娠L(fēng)鈴，掛在教室里，掛在校園的樹上。只是因?yàn)樗┥狭艘患利惖幕ㄒ律??！ ≡O(shè)計(jì)、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。讓學(xué)生了解中國古代文化，進(jìn)一步體會(huì)中國文化的博大精深及語言文字的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。教學(xué)方法的選擇也具有開放性，富有想象空間，極大地滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生在輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。最喜歡哪一張？為什么？有沒有什么意見和建議？教師總結(jié)?！ 】匆豢矗骸 、儆幸晃恍∨笥眩行?，今天為大家?guī)砹艘粓鲆曈X盛宴，瞧?、凇而P凰逐日》 ?、蹖?duì)比觀察：內(nèi)容一樣嘛？色彩一樣嗎？ 不同的墨色帶來的視覺效果是不一樣的。 以圖畫和文字為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的中國繪畫和書法藝術(shù)有著相同的起源→書畫同源。 欣賞有趣的字：羊、竹、美、飲、休的演變。（字由畫生） 觀察漢字演變表： ?、僭缙诘南笮挝淖诌@么生動(dòng)有趣，為什么今天不再用它了？ 書寫麻煩，線條復(fù)雜，寫法不統(tǒng)一，有局限性?！ ∫鱿笮挝淖郑焊鶕?jù)物體的外形特征創(chuàng)造出來的文字。在情感的體驗(yàn)中增進(jìn)想象力和創(chuàng)造力。 步驟六：點(diǎn)評(píng)作業(yè)方式：學(xué)生將制作完成的作業(yè)戴在臉上，學(xué)生互相展示、觀看、評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成制作，表揚(yáng)有創(chuàng)意的作業(yè)。紫色——表現(xiàn)剛正、穩(wěn)練、沉著的人物。白色——代表陰險(xiǎn)、疑詐、飛揚(yáng)，肅煞的人物形象，如：曹操。你能說出各種顏色各代表什么意思嗎？學(xué)生討論（略）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：京劇臉譜的色彩非常豐富，主色一般象征某個(gè)人物的品質(zhì)、性格、氣度。教師講解：在京劇臉譜上有許多的顏色，這些顏色都有一定的含義，不可以隨便亂用。c、注意事項(xiàng)：自選譜式；左右對(duì)稱（歪臉除外） 步驟五：學(xué)生課堂練習(xí)，教師巡回進(jìn)行輔導(dǎo)：定中軸線、五官位置：勾畫譜式：〔課件同時(shí)播放勾畫譜式過程〕 步驟六：課堂總結(jié)選優(yōu)秀作業(yè)讓作者自己點(diǎn)品：其余同學(xué)提出優(yōu)，缺點(diǎn)；教師表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不用自己的觀點(diǎn)影響學(xué)生。完成一副京劇臉譜的設(shè)計(jì)制作。⑤色彩、構(gòu)圖小對(duì)稱，表現(xiàn)人物形象反常、衛(wèi)陋的臉譜譜式，稱之為“歪臉”。介紹特點(diǎn)：①整臉：在整個(gè)面部涂一種主色，不勾花紋，而是在主色上畫出眉、眼、口、鼻的紋理，這種譜式稱之為“整臉”。臉譜在京劇中的運(yùn)用：問：京劇中那些角色運(yùn)用臉譜化妝？學(xué)生回答（略）教師總結(jié)：京劇中的臉譜通常用于“冷角”和“丑角”兩大類人物形象的化妝上。意義：討論：京劇中為什么要用臉譜化妝？學(xué)生回答。（略） 步驟二：介紹京劇臉譜知識(shí)。提問，哪位同學(xué)回答下面的問題？①你知道這是什么藝術(shù)？②為什么包拯、關(guān)羽、曹操臉上都有許多的圖案和顏色？引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：京劇，角色圖案和顏色是用來舞臺(tái)化妝用的?！ ∥?、教學(xué)多媒體設(shè)計(jì)：在本課教學(xué)中使用了CAI多媒體課件，課件中包含有電影、聲音、動(dòng)畫、演示過程等內(nèi)容?！ 、堋⒍嗝襟w演示法：本課件采用網(wǎng)頁制作，以小結(jié)件形式融于網(wǎng)頁之中?！ 、凇⒎治霰容^法：七年級(jí)學(xué)生有恨強(qiáng)的觀察理解能力，他們能夠分析比較出不同物象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！ 〗谭ㄔO(shè)計(jì)本課教學(xué)屬于中學(xué)七年級(jí)工藝制作課，是學(xué)生在學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)色彩知識(shí)掌握的延伸、鞏固，并學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。丑角譜式較少有：“豆腐塊臉”、“腰子臉”、“棗核臉”幾種譜式。 臉譜藝術(shù)歷史修久，它是起源與面具有密切的關(guān)系。模仿能力創(chuàng)造能力都有很大的提高，對(duì)新鮮事物感興趣。制作好的臉譜底板。重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和熱愛。
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