最新幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-12-07 00:12本頁面
【正文】 示等形式，引導(dǎo)幼兒按一定秩序擺放物品、玩具?！ 。ǘ┘议L工作 發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查?！ ⊥ㄟ^家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒、家長之間的情感交流?！ ⊥ㄟ^家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，及應(yīng)為新入園幼兒做哪些準(zhǔn)備工作等，增強家園協(xié)作。 通過及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長介紹幼兒在園活動情況，并進行教育經(jīng)驗分享?！ ∈路莨ぷ髦攸c： ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、正確穿脫的習(xí)慣。 提供谷類、珠子、瓶蓋等材料，引導(dǎo)幼兒開展操作活動?！ ”ＷC體育活動時間，引導(dǎo)幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動?！ 《ㄆ?、定時（午休前、起床后、離園前）請幼兒欣賞故事、兒歌，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。 豐富語言區(qū)內(nèi)容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說，鼓勵幼兒大膽表達(dá)?！ ?chuàng)設(shè)”小小停車場”、”小手小腳真能干”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒知道保護自己的正確方法，并獲得有關(guān)經(jīng)驗。在分區(qū)活動中，提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼?！ 晌焕蠋煿餐掳?，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)則、認(rèn)真傾聽及使用禮貌用語的習(xí)慣?！ ?chuàng)設(shè)”表演區(qū)”，提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇，并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)?！ 。ǘ┘议L工作 請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術(shù)、閱讀等作業(yè)，讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中，體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣?！ √嵝鸭议L在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫，并使用禮貌用語?！ ≈笇?dǎo)家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等，并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。 向家長展示有關(guān)培養(yǎng)幼兒良好進餐、盥洗習(xí)慣以及健康飲食等文章?！ ∈辉路莨ぷ髦攸c： ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作 開展”水果樂園”等主題活動，通過水果展、水果品嘗會、撿樹葉、秋游等活動讓幼兒感受秋季的特征，體驗集體分享的樂趣。 激發(fā)幼兒對球類活動的興趣，提供多種球，引導(dǎo)幼兒積極參與活動?！ ⊥斗鸥鞣N谷豆類、鑷子、瓶蓋等材料，以個別、小組形式讓幼兒進行動手操作練習(xí)?！ ￠_展”好吃的食物”主題活動，鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食，以及吃完自己的一份飯菜?！ 橛變簞?chuàng)設(shè)自由活動、分享活動等機會和條件，使幼兒的語言表達(dá)能力在與同伴交往、交流中得到提高?！ ≡谌粘Ｉ罴胺謪^(qū)活動中指導(dǎo)幼兒感知物體的分類、排序。 鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、印、涂畫?！ 。ǘ┘议L工作 展示有關(guān)合理穿著、秋季疾病預(yù)防等經(jīng)驗文章?！ ∫龑?dǎo)幼兒在園在家一樣好，不挑食，自己穿上脫掉衣服，自己收拾玩具等，進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力?！ ∨c幼兒共同為秋游做準(zhǔn)備?！ 」餐占膶嵨?、圖片、標(biāo)本、玩具等資料讓幼兒欣賞?！ ∨e辦”家長開放日”活動，讓家長了解幼兒的一日活動情況。 指導(dǎo)家長共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等?！ ∈路荩骸 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作 結(jié)合講故事、情境表演、具體事例等，對幼兒進行自我保護教育?！ √峁┢で颉⑸炒?、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習(xí)投擲，鼓勵幼兒積極參加各項體育活動?！ 〗Y(jié)合音像資料開展”我長大一歲了”、”歡樂迎新年”等主題活動，鼓勵幼兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開展”迎新年”活動。 展示冬季景色的圖片、掛歷、賀卡，種植水仙花等植物?！ √碇闷嚻磮D玩具；在建構(gòu)區(qū)增添汽車玩具及建構(gòu)汽車的輪子、小紙盒等材料，鼓勵幼兒進行手工創(chuàng)作活動?！ 。ǘ┘议L工作 教育幼兒不怕寒冷，早睡早起，準(zhǔn)時入園?！ ∈占f掛歷，請家長與幼兒共同制作新年禮物，參與活動室布置。 在”家長開放日”活動中，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣；對家長提出的疑問要及時給予滿意的答復(fù)?！ ∫辉路荩骸 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作： 有計劃地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)閱讀的正確方法?！ ￠_展班級小型”詩歌朗誦會”，鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)?！ ￠_展”我的一家”主題活動，加強家園、親子之間的互動?！ ∽龊闷谀┯變涸u估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點工作?！ 。ǘ┘议L工作 展示有關(guān)合理安排寒假生活等文章?！ ∈占?、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同分享幼兒成長的喜悅?！ ∵@些目標(biāo)和措施的制定和落實，將在實踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進行調(diào)整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節(jié)重點進行培養(yǎng)，對于優(yōu)勢項目繼續(xù)發(fā)展，做到有針對性、有的放矢地進行教育。 我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下，孩子們在幼兒園玩的開心、學(xué)的開心。力求讓家長對我們的工作放心。
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