最新人教版一年級上學期語文教學計劃-資料下載頁
2025-11-28 00:12本頁面
【正文】 教學內容：小松鼠找花生，雪地里的小畫家，借生日18周（12月23日12月29日） 教學內容：雪地孩子，小熊住山洞，語文園地六，小兔運南瓜19周（12月30日1月6日） 20至完周期終復習考試最新人教版一年級上學期語文教學計劃【】 一、本冊教材分析 本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12—14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。識字的編排實行認寫分開，多認少寫。教材的編寫以課程標準為依據，體現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。 二、教學目的、要求 ?。ㄒ唬┱嗡枷敕矫? 培養(yǎng)學生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質，對學生進行良好的啟蒙教育。 ?。ǘ┗A知識方面 漢語拼音 ?、賹W會漢語拼音，能讀準23個聲母，24個韻母，4個聲調和16個整體認讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 ?、谀芙柚鷿h語拼音識字、正音、學說普通話。 識字與寫字 ?、傧矚g學習漢字，有主動識字的愿望。 ?、谡J識常用漢字400個，會寫其中的100個。 ?、壅莆諠h字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。 ?、艹醪金B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 閱讀 ?、傧矚g閱讀，感受閱讀的樂趣。 ②學習用普通話正確、流利地朗讀課文。 ?、蹖W習借助讀物中的圖畫閱讀。 ④對于讀物中感性趣的內容，樂于與他人交流。 口語交際 ?、賹W會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。 ②能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。 ?、勰芘c別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。 ?、苡斜磉_的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 三、教學措施 幫助學生了解學校常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 吃透新教材，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用新教材。 充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。 加強語文和兒童生活的聯(lián)系；引導學生留意生活，在生活中學語文。 設立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神。 認真批改每課作業(yè)，及時作好反愧小結。 尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)輔差。 總之，要憑借教材的優(yōu)勢，創(chuàng)造性地進行教學。通過指導語文學習，不僅為學生打下堅實的語文基礎，做人的基礎，而且使他們成為樂于學習，主動學習，愿意與他人合作學習的成功的學習者。尊重學生是前提，“欣賞、鼓勵”，使學生不斷獲得成功的快樂，是教學成功的秘決。要活用教材，創(chuàng)造性地進行教學——教材給師生無限創(chuàng)造的空間，建立在興趣、信任之上的“愛學”“想學”；建立在鼓勵發(fā)現(xiàn)之上的“會學”；建立在成功和進取欲望之上的“越學越愛學”；教學密切聯(lián)系學生生活世界、經驗世界、想象世界。
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