【正文】 :008:45第一節(jié)課晨讀8:459:00休息做體操9:009:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)9:4510:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶10:3011:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11:1512:00自由活動做游戲和看電視12:0012:30吃午飯12:3014:30午休14:3015:15第四節(jié)課練字15:1515:30休息吃水果15:3016:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)16:1516:30休息做游戲16:3017:15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽17:1518:00休息戶外活動18:0018:45自由活動看電視18:4519:00休息19:0019:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事19:3020:00吃晚飯20:0020:45上網(wǎng)學(xué)會應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件21:00睡覺暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7　　1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識的重復(fù)率高，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃?！　?. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好?！　?. 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。　　4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?？矗驗榻甑母呖碱}，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的?！　?. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好?！　?。不僅能增強(qiáng)語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識?！　　昼姟?nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞Ｒ磸?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫?！　?. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人?！　?. 持之以恒?！　∽鳛橐粋€新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備，制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。　　高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8　　7月3日　?。ㄔ缟蠎?yīng)安排晨練和早讀，但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行）　　8：30做暑假作業(yè)10頁　　9：30休息半小時　　10：00背英語半小時　　10：40思維訓(xùn)練半小時　　自由閱讀，活動時間，討論交流　　說明：今天起床較晚，計劃根據(jù)實際情況而定，今后要事先計劃好，遵照執(zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！　　中午午休　　2：40寫字10分鐘　　3：00做暑假作業(yè)10頁　　4：00休息(完成摘抄)　　4：30背英語半小時　　5：00思維訓(xùn)練半小時　　體育鍛煉　　飯前檢查英語半小時　　7：00看新聞　　散步　　8：30洗澡　　交流　　9：00閱讀半小時(完成日記)　　9：30休息　　原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識，扎實基礎(chǔ)，再滲透新知識，拓展知識面！　　安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整，內(nèi)容安排要具體，要有布置有檢查，保證學(xué)習(xí)效果，爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見！謝謝！暑假學(xué)習(xí)計劃 篇9　　一、時間安排：　　。按一小時一節(jié)課安排好課表?！　??！　　！　。騾⒓右恍┯幸娴纳鐣顒??！　《?、督促自律：　　，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。　　，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終?！　份計劃：(督促型，語文、數(shù)學(xué)為弱項)　　此類計劃具有督促性，合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。B份計劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助?！　∪⒂媱潓嵤┑哪繕?biāo)：　　、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力?！　?，提高身體素質(zhì)。　　?！　∷摹⒕唧w措施：　　、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整?！　。瑢懞米约呵袑嵖尚械氖罴偕?、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)　　，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。　　、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)　　，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。　　、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)　　，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累?！　?，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)　　，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)?！　∥濉r間安排：　　。按一小時一節(jié)課安排好課表?！　?。(也可以安排一些合適的娛樂活動)　　，或參加一些有益的社會活動。　　六、家長督促：　　、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。　　、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。　　，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高?！居嘘P(guān)暑假學(xué)習(xí)計劃集合九篇