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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-12-07 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 :008:45第一節(jié)課晨讀8:459:00休息做體操9:009:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)9:4510:30休息戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶10:3011:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11:1512:00自由活動(dòng)做游戲和看電視12:0012:30吃午飯12:3014:30午休14:3015:15第四節(jié)課練字15:1515:30休息吃水果15:3016:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)16:1516:30休息做游戲16:3017:15第六節(jié)課背古詩(shī),讀故事并講給父母聽17:1518:00休息戶外活動(dòng)18:0018:45自由活動(dòng)看電視18:4519:00休息19:0019:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事19:3020:00吃晚飯20:0020:45上網(wǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件21:00睡覺(jué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7  1. 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃?! ?. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體系,所以不能過(guò)于淡化?,F(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書就比較好?! ?. 選擇一份較好的英語(yǔ)報(bào)紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果?!?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。  4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻???,因?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的?! ?. 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),效果會(huì)更好?!  2粌H能增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)?!  昼姟?nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫?! ?. 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。  9. 持之以恒?! ∽鳛橐粋€(gè)新高三生,如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活?! 「呷膶W(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8  7月3日  (早上應(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)  8:30做暑假作業(yè)10頁(yè)  9:30休息半小時(shí)  10:00背英語(yǔ)半小時(shí)  10:40思維訓(xùn)練半小時(shí)  自由閱讀,活動(dòng)時(shí)間,討論交流  說(shuō)明:今天起床較晚,計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先計(jì)劃好,遵照?qǐng)?zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!  中午午休  2:40寫字10分鐘  3:00做暑假作業(yè)10頁(yè)  4:00休息(完成摘抄)  4:30背英語(yǔ)半小時(shí)  5:00思維訓(xùn)練半小時(shí)  體育鍛煉  飯前檢查英語(yǔ)半小時(shí)  7:00看新聞  散步  8:30洗澡  交流  9:00閱讀半小時(shí)(完成日記)  9:30休息  原則上先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),再滲透新知識(shí),拓展知識(shí)面!  安排上還可以根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習(xí)效果,爭(zhēng)取盡快形成易操作的計(jì)劃表。請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)!謝謝!暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9  一、時(shí)間安排:  。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表?! ??! ??! ?,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。  二、督促自律:  ,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。  ,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終?! 份計(jì)劃:(督促型,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))  此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。B份計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助?! ∪⒂?jì)劃實(shí)施的目標(biāo):  、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力?! ?,提高身體素質(zhì)?! ?。  四、具體措施:  、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整?! ?,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)  ,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。  、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)  ,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決?!  ⒔鉀Q問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)  ,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。  ,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂(lè)等,做自己有興趣的事)  ,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)?! ∥?、時(shí)間安排:  。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表?!  ?也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))  ,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)?! ×⒓议L(zhǎng)督促:  、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)?! ?、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。  ,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高?!居嘘P(guān)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合九篇
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