春夏秋冬的教學(xué)反思(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-07 00:02本頁面
【正文】 因?yàn)閷ψ值膰?yán)格要求，整體寫的夠比較工整，頁面也很干凈，我會(huì)對孩子的字一直嚴(yán)格要求下去，也希望孩子們能夠堅(jiān)持下去?！ 〔蛔阒帲骸 ≌w感覺下來，環(huán)節(jié)講的比較混亂，對釘釘?shù)氖褂眠€不夠熟悉、難以及時(shí)解決孩子在聽課過程中出現(xiàn)的問題，節(jié)奏不緊湊，知識點(diǎn)講的不完整，孩子第一次上網(wǎng)課、興奮有余認(rèn)真不夠。但是究其原因，是我個(gè)人備課不充足，應(yīng)該在上課之前幫助學(xué)生做好心理調(diào)整。 改進(jìn)措施： 在今后的教學(xué)中，我會(huì)以最快的速度調(diào)整狀態(tài)，熟練掌握釘釘進(jìn)行授課，及時(shí)調(diào)整孩子的狀態(tài)，讓孩子們快速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，備好每一節(jié)課的同時(shí)備好學(xué)生?！敬合那锒慕虒W(xué)反思（精選3篇）
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