新時期幼兒園家長學校管理方法研究實驗中期報告-資料下載頁
2024-12-06 23:53本頁面
【正文】 、分工合作、相互配合、協(xié)作實施。還共同制訂了《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《幼兒家長在園行為規(guī)范》、等規(guī)章制度，保證了家長學校工作的制度化和規(guī)范化。初步搭建起開放而不失序、自主而不失范的辦學平臺。 三、通過初期試驗建立民主和諧的家園關(guān)系，奠定家園工作基礎(chǔ)。 積極營造民主和諧的家長學校人際關(guān)系，形成良好的園風和教育合力是提高家長學校實效性的重要因素。因此在工作中我們努力建立如下幾種關(guān)系：家長學校領(lǐng)導成員要率先垂范，以身作則，建立“領(lǐng)導”與家長相互信任的關(guān)系；教師尊重家長，家長尊重教師，形成融洽、和諧的家長、教師關(guān)系；家長之間團結(jié)互助，相互尊重，形成密切的合作關(guān)系；家長經(jīng)過家長學校培訓和訓練，完善教育理念，加深與自己孩子的親情關(guān)系，這四種關(guān)系，有力地保證了家長學校工作的高效運行和各項工作的有效實施。
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